2017届高考化学三轮冲刺热点题型-高考主观题.docVIP

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2017届高考化学三轮冲刺热点题型-高考主观题

2017届高考化学三轮冲刺热点题型-高考主观题 第26题 综合实验题 题组一 有机物制备实验过程分析专练 [解题指导] 1.审清反应原理(试剂要求、反应条、产物性质)。 2.审清装置的设计问题 (1)球形冷凝管中的水流方向(下口进水,上口出水)。 (2)温度计的位置。 (3)烧瓶、三颈瓶的容量大小。 (4)尾气处理、加热方式(水浴、油浴等)。 3.审清实验步骤 (1)加试剂顺序。 (2)反应制备。 (3)除杂分离提纯试剂和方法。 4.审清反应物的量,确定过量反应物,用少量反应物计算产品的理论量,再算产率。 [挑战满分](限时30分钟) 1.已知用P2作催化剂,加热乙醇可制备乙烯,反应温度为80~210 。某研究性小组设计了如下的装置制备并检验产生的乙烯气体(夹持和加热仪器略去)。(1)仪器a的名称为________。 (2)用化学方程式表示上述制备乙烯的原理_____________________________ ________________________________________________________________________。 (3)已知P2是一种酸性干燥剂,吸水放出大量热,在实验过程中P2与乙醇能发生作用,因反应用量的不同,会生成不同的磷酸酯,它们均为易溶于水的物质,沸点较低。写出乙醇和磷酸反应生成磷酸二乙酯的化学方程式(磷酸用结构式表示为 )_________ _____________________________________________________________________________。 (4)该装置中还缺一种必备仪器,该仪器为________________。某同学认为即使添加了该仪器,上述装置验证产生了乙烯也不够严密,仍需在酸性高锰酸钾溶液之前添加洗气装置,其理由为________________________________________________________________________。 答案 (1)球形冷凝管或冷凝管 (2)2HH――→80~210 P22H4↑+H2 (3) +22HH浓H2S4△ +2H2 (4)温度计 没有排除乙醇的干扰(或在通过酸性高锰酸钾溶液之前,应该除乙醇)(只要答出乙醇就可以,有没有磷酸酯都行) 解析 (1)仪器a为球形冷凝管。(2)乙醇消去制备乙烯的方程式:2HH―――――→80~210 P22H4↑+H2。(3)根据酯化反应规律为醇羟基去氢,酸去羟基,剩余部分连在一起,故乙醇和磷酸反应生成磷酸二乙酯的化学方程式为 +22HH浓H2S4△ +2H2。(4)乙醇容易挥发,所以本实验需要控制温度,故还缺少温度计,由于乙醇也可使酸性高锰酸钾溶液褪色,故在通过酸性高锰酸钾溶液之前,应该除乙醇。 2.阿司匹林(乙酰水杨酸, )是世界上应用最广泛的解热、镇痛和抗炎药。乙酰水杨酸受热易分解,分解温度为128~13 。某学习小组在实验室以水杨酸(邻羟基苯甲酸)与乙酸酐[(H3)2]为主要原料合成阿司匹林,制备基本操作流程如下:主要试剂和产品的物理参数如下: 名称相对分子质量熔点或沸点/水 水杨酸13818(熔点)微溶 醋酸酐1021394(沸点)反应 乙酰水杨酸18013(熔点)微溶 请根据以上信息回答下列问题: (1)合成阿司匹林时,最合适的加热方式是__________________________________。 抽滤所得粗产品要用少量冰水洗涤,则洗涤的具体操作是____________________________。 (2)提纯粗产物时加入饱和NaH3溶液至没有2产生为止,再抽滤,则加饱和NaH3溶液的目的是_____________________________________________________。 另一种改进的提纯方法,称为重结晶提纯法。方法如下: 粗产品――→乙酸乙酯沸石――→加热回流――→趁热过滤――→冷却抽滤――→洗涤干燥乙酰水杨酸 (3)改进的提纯方法中加热回流的装置如图所示:用温度计的目的是_________________________________________________; 冷凝水从________(填“b”或“”)口流入。 重结晶提纯法所得产品的有机杂质要比原方案少的原因是__________________ ________________________________________________________________________。 (4)检验产品中是否含有水杨酸的化学方法是______________________________ ________________________________________

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