27.3相似三角形的性质和应用导学案（2014初三数学新教材）.docVIP

27.3相似三角形的性质和应用导学案（2014初三数学新教材） 《相似三角形的性质（一）》导学案 一、忆一忆——开启记忆之门！ 知识点:_______________________的两个三角形相似；________________________的两个三角形相似；_________________________的两个三角形相似。 二、试一试——展示你的能力！ 1 已知：△ABDEF并且相似比为,A、DE分别是B、EF边上的高，猜想 的值并加以证明。 2 已知：△ABDEF并且相似比为,作出B、EF边上的中线A、DE，猜想 的值并加以证明。 3 已知：△ABDEF并且相似比为,BA、EDF的角平分线A、DE，猜想 的值并加以证明。 结论: 1两三角形相似，对应中线的比、对应高线的比、对应角平分线的比都等于 2．温馨提示：两三角形相似，对应中线的比、对应高线的比、对应角平分线的比等于相似比（注：强调的是“对应”） 三、练一练 1若△ABA1B11，对应角平分线AD：A1D1=1：4，那么这两个相似三角形的对应中线的比为__________;对应高线的比为_________;相似比为_________。 2如图，电灯P在横杆AB的正上方，AB在灯光下的影子为D，ABD，AB=2，D=，点P到D的距离为30，则点P到AB的距离是多少？ 3有一块三角形的土地，它的底边B＝100米，高AH＝80米。某单位要沿着地边B修一座底面是矩形DEFG的大楼，D、G分别在边AB、A上。若大楼的宽是40米（即DE＝40米），求这个矩形的面积。 4如图,要在底边B=160,高AD=120的△AB铁皮余料上截取一个矩形EFGH,使点H在AB上,点G在A上,点E,F在B上,AD交HG于点,此时有A/AD=HG/B (1)设矩形EFGH的长HG=,宽HE=X,确定与X的函数关系式 (2)当X为何值时,矩形EFGH的面积S最大? 如图, △AB中,AB=6,B=4,A=3,点P在B上运动,过P点作DPB=∠A,PD交AB于D,设PB=x,AD= (1)求关于x的函数关系式和x的取值范围 (2)当x取何值时,最小,最小值是多少? 相似三角形应用举例 一、新知导学 问题：估算河的宽度，你有什么好办法吗？ [例题解析] 例1 如图，为了估算河的宽度，我们可以在河对岸选定一个目标P，在近岸取点Q和S，使点P、Q、S共线且直线PS与河垂直，接着在过点S且与PS垂直的直线a上选择适当的点T，确定PT与过点Q且垂直PS的直线b的交点R．如果测得QS = 4 ，ST = 90 ，QR = 60 ，求河的宽度PQ． [巩固练习] 1如图，测得BD=120 ，D=60 ，E=0 ，求河宽AB。 2为了测量一池塘的宽AB,在岸边找到了一点,使AAB，在A上找到一点D，在B上找到一点E,使DEA，测出AD=3，D=3，DE =30,那么你能算出池塘的宽AB吗? 3、如图，一条河的两岸有一段是平行的，在河的南岸边每隔米有一棵树，在北岸边每隔0米有一根电线杆．小丽站在离南岸边1米的点处看北岸，发现北岸相邻的两根电线杆恰好被南岸的两棵树遮住，并且在这两棵树之间还有三棵树，则河宽为　　　　米． 温故知新： 在某一时刻，有人测得一高为18米的竹竿的影长为3米，某一高楼的影长为90米，那么高楼的高度是多少米? （在同一时刻物体的高度与它的影长成正比例．） [例题解析] 例2：据史料记载，古希腊数学家、天学家泰勒斯曾经利用相似三角形的原理，在金字塔影子的顶部立一根木杆，借助太阳光线构成的两个相似三角形测量金字塔的高度．如图，如果木杆EF长2 ，它的影长FD为3 ，测得A为201 ，求金字塔的高度B． （思考如何测出A的长？） 例3 已知左、右并排的两棵大树的高分别是AB = 8 和D = 12 ，两树根部的距离BD = ．一个身高16 的人沿着正对这两棵树的一条水平直路l从左向右前进，当他与左边较低的树的距离小于多少时，就不能看到右边较高的树的顶端点？ [巩固练习] 小明想利用树影测量树高，他在某一时刻测得长为1的竹竿影长09，但当他马上测量树影时，因树靠近一幢建筑物，影子不全落在地面上，有一部分影子在墙上，如图，他先测得留在墙上的影高12，又测得地面部分的影长27，他求得的树高是多少？ [能力提升] 如图：小明想测量一颗大树AB的高度，发现树的影子恰好落在土坡的坡面D和地面B上，测得D=4,B=10，D与地面成30度角，且测得1米竹杆的影子长为2米，那么树的高度是多少？