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Module 6 Music（新标准四下） dule 6 usi Unit 1 This girl is better 第一节（40分钟） 一、 教学准备与分析 1、教学内容 学生用书：第六模块第一单元活动1、2、3、 活动用书：第六模块第一单元活动 3、4 2、教学目标 2．1技能与知识目标 A．基本要求 基本能听懂会说、会读、会写vie, thin, better, agree, rse, quiet 基本能听懂、会说、会读句型: A is better(rse) than B This … is gd(bad) This … is better(rse) B．初步要求 初步掌握 词汇first, 在复数前面加“the”的用法。 ．巩固复习 复习词汇: gd, lie, inner 复习句型：h is that little b? Its … T is the inner 22运用能力目的 运用句型A is better(rse) than B This … is gd (bad) This … is better(rse) 让学生能够对事物进行客观的评价和比较，并发表出自己的看法与见解。 23素质教育（化、情感态度、策略）目的 培养学生主动用英语与他人交流，能积极与他人合作，共同参与，合作完成学习任务。 通过对本的学习，让学生学会对事物进行分析与评价，培养学生的观察能力。 3、教学重点 词汇：vie, thin, better, agree, rse, quiet。 句型：A is better (rse) than B This … is gd (bad) This … is better (rse) 4、教学难点 Vie, thin, 的发音 、教学任务 A．学习任务： 学习词汇：vie, thin, better, agree, rse, quiet 学习句型：A is better (rse) than B This … is gd (bad) This … is better (rse) B．运用任务： 运用任务:小小鉴赏家 6、教学用具 教学用书、录音机、磁带、单词卡片、图片、钢笔 二、 教学程序 1、热身复习 活动1、教师语言：Lets sa a hant tgether(一组一句地合作朗诵诗歌lls hair is shrter) 2导入 教师语言:uve dne a gd b I thin Grup 2 is gd But Grup 1 is better than Grup 2 After this lass , I hpe u’ll be better ? 学生语言：! 教师语言：D u lie usi? 学生语言：es 教师语言: L Ive gt t tapes The’re ver nie, but hih ne is better? I thin the first ne is better D u agree? Let’s listen!(评价出哪一盘磁带好听，学生可适当用汉语辅助。) es, the first ne is better 操练better,大组，小组，用“This … is better” 和 “This … is better than …”的句型练习。 ! I als have gt t pitures, there nt ver gd（出示两幅合着的图片）hih ne is rse? (哪一幅更难看呢？打开后让同学发表议论。) es, the first ne is rse 操练rse,大组，小组，用“This… is rse” 和 “This … is rse than …”的句型练习。 3任务呈现: e an use ur ees t n sething is gd, sething is bad 那么我们今天的任务是当个小小鉴赏家，鉴别一下我们身边的物品。 4．操练与指导 1）教师语言：If u ant t be a gd “ 小小鉴赏家 ”u ust pratie ur visin and ur auditin ！First lets listen t the tape t pratie ur listening, then anser questins(将分两部分听完每三幅图停一下。) Questis: 1) hih girls sng is better? 2) h is that little b? 3) h is the inner? 2) 教师语言：! N Lets pratie ur ees pen ur bs turn t page 22 Listen t the tape again and irle the ne rds