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Module3 Unit1 I like football导学案 dule3 Unit1 I lie ftball导学案 一、 教材分析 本的教学内容是外研社英语三年级下册第三模块第一单元的内容。以熊猫Panpan的喜好为主要线索，让孩子们学会谈论自己的喜好。本关键句型是I lie……。I dnt lie……。同时还拓展了孩子运动方面的词汇，如ftball足球，basetball篮球，table tennis 乒乓球，rning exerise早操等等。 二、学情分析 三年级的孩子具有活泼好动的特点。他们对生动有趣的教学方式感兴趣。对新的知识具有强烈的好奇心。因此，本的整体目标是激发孩子们英语学习的兴趣和建立英语学习的信心。三（2）班的绝大多数孩子都有良好的英语学习基础，经过一个学期的磨合，也熟悉了教师的堂指令。各个方面都为本的学习做了良好的铺垫。 三、 教学目标 1、 知识目标：会听说ftball，basetball，table tennis ， rning exerise，sprts这些词汇; 会认读I lie、、、和I dnt lie、、、。 2、 技能目标：能听懂本单元的词汇和句型，并且在特定的真实情境中加以运用。 3、 情感态度：培养和提高孩子英语学习的兴趣和信心；热爱运动，热爱生活。学会谈论自己的喜好。 4、 学习策略：学会主动学习和合作学习。 四、 教学重难点 重点：重点词汇和句子的听，说，认读；学会运用I lie，I dnt lie。学会谈论自己的喜好。 难点：exerise 发音较难。 五、 教具准备 ，乒乓球篮球足球各2个，单词卡片，哭笑脸，评价用的小球 六、 教学过程 （一）ar-up and lead-in 1 Greeting 2 Sing a sng 3 Revie: T: hats this? Ss… T: hat are the? Ss T: I sh u pitures, u sa hat’s this r hat are the T: hat’s ur favurite letter/lur/sprts? 4Lead-in: T:tda e are ging t learn 3U1 I lie ftball (读标题，分组) （ 二）Presentatin 1 En se pitures(各类运动的图片) 2 Ne rds learning(如basetball：当出示姚明的照片是，T：d u n h is he? hat is he gd at?同时，展示实物。Basetball, I lie basetball) 类似方法教授table tennis和 rning exerise Free tal hat ind f ther sprts d u n?(评价) 3 T: A lie ftball B lie ftball But I desnt lie ftball 4 Read sentenes n blabard 6Text learning D u ant t n Panpang’s lies and dislies let’s Listen and anser Listen and repeat Free read 7Tal abut ur lies and dislies 8 Su-up 9D rning exeriselt;lt;/FNTgt;健康歌gt; 七、 板书设计 lie I sprts dnt lie 八、教学反思 优点：复习部分做得不错；评价体制设置的出发点是好的；单词反复操练；教师情绪带动了孩子，堂氛围不错。板书设计合理。 不足：dn’t lie的输入和输出欠缺；最后的健康歌和本堂的逻辑有些不符；整堂整体时间安排调控欠妥，头重脚轻。接龙游戏设计无太多意义，可以作为一个简单的训练方式；exerises这个难点没有突破。 措施：还是要多听，学习前辈的长处，并在自己的堂上加以利用；磨很必要；前一定要熟读教材，参考资料；教学环节要设计紧凑；教师只有饱满的激情和自信才能调动孩子的积极性。