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- 2017-09-10 发布于北京
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项目一消费心理因素
模块一:消费心理因素 项目一:客人的认知 知识目标 了解感知觉、记忆、联想、注意的基本概念 掌握知觉的特点和几种常见的心理定势 了解记忆的过程和类型 掌握联想到类型、表现形式和影响联想到因素 掌握注意的类型和特点 了解风险知觉产生的原因,掌握降低风险知觉的有效措施 一、认知的形成阶段 认知形成阶段也称为感性认知阶段; 包括感觉和知觉两种心理现象; 感知是感觉、知觉的总称; 感觉:人脑对直接作用于感觉器官的刺激物的个别属性的反应,是人对客观存在的反应; 知觉:是客观事物直接作用于人的感觉器官时,人脑产生的对刺激物的整体反应。 1.感觉 感受性和感觉阀限(一般来说,感觉阀限值越低,感受性越大;感觉阀限值越高,感受性就越小,两者呈反比关系) 感觉适应(如芝兰之室,久而不闻其香;如鲍鱼之肆,久而不闻其臭) 联觉(望梅止渴) 2.知觉的四种具体表现 知觉的选择性 知觉的理解性 影响知觉的理解性的因素 个人的知识经验 言语指导 活动任务 个人态度 罗夏墨迹测验 知觉的整体性 知觉的恒常性 知觉的恒常性 3.错觉 4.知觉的心理定势 首因效应(第一印象) 晕轮效应(一白遮三丑) 刻板印象 台湾人对各国人的刻板印象 美国:民主、天真、乐观、友善、热情 印度人:迷信、懒惰、落伍、肮脏、骑墙派 英国人:保守、狡猾、善于外交、有教养、严肃 德国人:有科学精神、进取、爱国、聪慧、勤劳 法国人:好艺
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