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八年级数学第二学期期末复习学案 班级 姓名 学号 一、知识回顾 1平行四边形的性质定理与判定定理 2矩形的性质定理与判定定理 3菱形的性质定理与判定定理 4．正方形的性质定理与判定定理 三角形中位线的性质定理 6梯形中位线的性质定理 7中点四边形 二、例题讲解 例1（1）四边形ABD中，对角线A、BD相交于点，给出下列四组条：AB∥D，ADB；AB=D，AD=B；A=，B=D；AB∥D，AD=B．其中能判定这个四边形是平行四边形的条有 （ ） A．1组 B．2组 ．3组 D．4组 （2）四边形ABD的对角线相交于点，在下列条中，不能判断它是矩形的是 （ ） AAB=D，AD=B，BAD=90° BA=，B=D，A=BD BAD=∠AB=90°，BD+∠AD=180° D∠BAD=∠BD，AB=∠AD=90° （3）四边形ABD的对角线交于点，能判定四边形是正方形的条是 （ ） AA=BD，AB=D，ABD　　 BADB，A=∠ A=B==D，ABD　 DA=，B=D，AB=B （4）已知菱形的周长为40,两条对角线之比3:4，则菱形面积为 （　 ） A12 B24 48 D96 （）如图，梯形ABD中，AB和DB的平分线相交于梯形中位线EF上的一点P，若EF=3，则梯形ABD的周长为 （ ） A．9　　 B．10　　　 ．12　　　 D．1 （6）顺次连接四边形ABD各边的中点所得四边形是矩形，则四边形ABD一定是 （ ） A．菱形 B．对角线互相垂直的四边形 ．矩形 D．对角线相等的四边形 （7）如图，在□ABD中，A=130°，在AD上取DE=D，则EB的度数是 （8）若矩形的两条对角线的夹角是120°，对角线上为10，则矩形的短边为_____；长边为_____ （9）已知菱形的一个内角为 ，一条对角线的长为 ，则另一条对角线的长为___　　_． （10）如图，四边形ABD是边长为9的正方形纸片，将其沿N折叠，使点B落在D边上的 处，点A对应点为 ，且 =3，则A的长是 ． 例2．如图，矩形ABD的对角线相交于点．DEA，EBD． (1)求证：四边形ED是菱形； (2)若AB=30°，菱形ED的面积为 ，求A的长． 例3．如图，在正方形ABD中．E为对角线A上一点，连接EB、ED， （1）求证：△BEDE： （2）延长BE交AD于点F，若DEB=140°．求AFE的度数． 例4等腰梯形ABD中，ADB，AB= D，BD平分AB，BDD,E为B中点，AB=4,求梯形ABD的周长与面积。 三、随堂练习 1．如图，在平行四边形 ABD中(AB≠B)，直线EF经过其对角线的交点,且分别交AD、B于点、N，交BA、D的延长线于点E、F，下列结论：A=B；E=F； EA∽△EBN；EA≌△N，其中正确的是 （ ） A B ②③ ②④ D③④ 2．在□ABD中，点E为AD的中点，连接BE，交A于点F，则AF:F＝ （ ） A．1:2 B．1:3 ．2:3 D．2: 3．如图，周长为68的矩形ABD被分成7个全等的矩形，则矩形ABD的面积为 （ ） A 98 B 196 280 D 284 1 2 3 4若一个梯形的中位线长为1,一条对角线把中位线分成两条线段, 这两条线段的比是3:2,则梯形的上底和下底是多少 （ ） A3, 4 B6, 9 12, 18 D2, 3 等腰梯形的两条对角线互相垂直,中位线长为8,则它的高为 ( ) A4 B8 8 D8 6．如图，在Rt△AB中，AB=90°，D、E、F分别是AB、B、A的中点，若D=，则EF= ． 7．把一张矩形ABD纸片按如图方式折叠，使点A与点E重合，点与点F重合（E、F两点均在BD上）， 折痕分别为BH、DG。 （1）求证：△BHEDGF； （2）若AB＝6，B＝8，求线段FG的长。 7 6 四、后作业 1．如图，一次函数＝x－7的图象与反比例函数＝－ 的图象交于A（，2）、B两点． （1）求一次函数的解析式和点B的坐标； （2）等腰梯形DEF的顶点、D在反比例函数的图象上，顶点E、F在一次函数的图象上，DEF∥轴，且、D的横坐标分别为a、a－2，求a的值． 2．如图，直线＝ x＋b分别与x轴、轴相交于A、B，与双曲线＝ （其中x＞0）相交于第一象限内的点P（2，9），作Px轴于，已知△AP的面积为18． （1）求双曲线所对应的函数关系式； （2）在（1）中所求的双曲线上是否存在点Q（，n）（其中＞0），作QHx轴于H，当QH ＞H时，使得△QH与△AB相似？若存在，请求出Q点坐标；若不存在，请说明理由． 3我们容易发现：反比例函数的图象是一个中心对称图形．你可以利用这一结论解决问题． 如图，在同一直角坐标系中，正比例函数的图象可以看作是：将x轴