八年级语文上册第五单元复习了解作家作品，掌握常用字词与重要语句.docVIP

八年级语文上册第五单元复习了解作家作品，掌握常用字词与重要语句 第五单元复习一 1时 授时间 月 日第 周星期 第 节 型 复习 主备人 学习目标 了解作家作品，掌握常用字词与重要语句。 重点难点 辨析通假字、一词多义、古今异义的现象。 学习过程 与方法 学习过程 与方法 一、自主学习 （一）注音 浔 豁然开朗 俨然 阡陌交通 垂髫 叹惋 诣 濯清涟 铭 馨 淤泥 亵玩 隐逸 罔 贻 黍 箬篷 糁 髯 诎 倚 船楫 壬戌 篆 修狭 骥 案牍 蕃 袒 矫 器皿 椎髻 虞 决眦 搔 逾墙 邺城 妪 幽咽 邑 间隔 无人问津 （二）常用字词： 1、《桃花记》 重点词语解释： 异 属 悉 并 要 咸 遂 皆 延 足 道 既 向 及 规 一词多义： 乃 志 寻 古今异义： 鲜美 交通 妻子 无论 绝境 2、《短两篇》 重点词语解释： 名 灵 斯 惟 鸿 乱 劳 蕃 独 益 谓 鲜 3、《大道之行也》 重点词语： 与 分 归 恶 是故 兴 作 乱 故 是 谓 一词多义： 独 亲 子 4、《杜甫诗三首》： 重点词语解释： 阴阳 曾 会当 凌 绝 小 浑 逾 走 一何 戍 新 已 惟 去 虽 犹得 独 （三）作家作品：小组合作，在班上进行交流总结。 作品 作者 字（号） 朝代 籍贯 评价 著作 《桃花记》 陶渊明 元亮（五柳先生） 东晋 浔阳 柴桑 著名诗人 《陶渊明集》 《陋室铭》 《爱说》 《核舟记》 《大道之行也》 《杜甫诗三首》 二、精讲互动： （一）翻译重要语句： 1、《桃花记》 （1）渔人甚异之。 （2）黄发垂髫，并怡然自乐。 （3）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 （4）此中人语云：“不足为外人道也。” 2、《短两篇》 （1）斯是陋室，惟吾德馨。 （2）孔子云：何陋之有？ 学习过程与方法（3）予独爱之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 （4），花之君子者也。 （）之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 3、《大道之行也》 （1）故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长。 （2）男有分，女有归。 4、《核舟记》 1、罔不因势象形，各具情态。 2、盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！ 、《杜甫诗三首》 （1）会当凌绝顶，一览众小。 （2）感时花溅泪，恨别鸟惊心。 （3）吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 三、达标训练： 1、下面括号里的字音、义有误的一项是 (　　 ) 　A．珠可历历数也(数：shǔ，数出) B．长约八分有奇(奇：ī，零数) 　．罔不因势象形(罔：ǎng，没有什么) D．神情与苏黄不属(属shú类似) 2、指出句中的通假字并注音。 （1）选贤与能：_______通________，读_________ （2）矜、寡、孤、独：_______通_____ ，读_______ （3）诎右臂支船： ___ 通 ___ ，读 ___ （4）左手倚一衡木： __ 通 __ ，读 __ （）八分有奇： __ 通 __ ，读 __ 学习过程与方法3、下面加点词的意思不相同的有四项，它们是 (　　　 ) A便扶向路　 　 　　B处处志之 屋舍俨然 寻向所志　　　 　 寻向所志 便舍船 　　D复行数十步 E寻向所志 F武陵人捕鱼为业 复前行 寻病终 不足为外人道 4、下面句中“之”字意义与用法不同类的一项是　　 (　 　 ) 　A．水陆草木之花。　　 B．花之隐逸者也。 ．花之富贵者也。 D．予独爱之出淤泥而不染。 、从句式看，不同类的一项是　 　 (　 ) A．苔痕上阶绿，草色入帘青。　 B．谈笑有鸿儒，往无白丁。 ．南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 D．孔子云：何陋之有? 6、默写： （1）《桃花记》 中描绘桃花林中草美花繁(桃花林奇异景象)的语句是： 本中描写桃花美好的自然环境的句子是： 本中描写了桃花社会环境安宁的句子是： 交代桃花的人历的句子是: （2）《陋室铭》 中概括全主旨的一句话： 描写周围环境清幽宁静的句子是： 写与人交往高雅脱俗的句子是： 写室内活动欢畅无虞的句子是： （3）《大道之行也》 全纲领性的句子是： 出自本的两个成语是： （4）《望岳》 学习过程与方法诗中描写泰神奇秀丽巍峨高大的句子是： 诗中表现诗人不怕困难，敢于俯视一切的雄心和壮志的句子是： （）《春望》 诗中诗人运用拟人抒写感时伤国的句子是： 忧国思乡的诗句是： （6）《石壕吏》 说明当时战争惨烈的诗句是： 揭示兵役苛酷的诗句是： 暗示老妪被捉走的句子是： 堂小结 通过本节的复习发现的问题有： 作业布置 整理复习过程中存在问题的知识点。 后反思