五年级语文上册综合一(复习课).docVIP

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五年级语文上册综合一(复习课)

五年级语文上册综合一(复习课) 题 综合一(复习) 时 1 教 学 目 标 复习本单无的生字词语句子,体会作者表达的思想感情,练习背诵自己喜欢的部分 重 点 复习本单元的生字词语句子 教具 题板 难 点 复习本单元的生字词语句子 教 学 过 程 教 学 过 程 一、 逐复习第二单元的生字词语句子 二、 进行综合练习: 1、形近字组词,多音字组词。 度( ) 瀑( ) 僻( ) 渡( ) 爆( ) 避( ) Qiang( ) he( ) 强 和 Qiang( ) he( ) 2、补充词语 ( )逸( )出 ( ) ( )玉立 望而( )( ) ( ) ( )大物 3、补充诗句 落花不是无情物,化作( )。 此夜曲中闻折柳,( )。 ( ),此花开尽更无花。 4、小结: 准确地理解作者所要表达的思想 逐复习第二单元的生字词语句子 形近字组词,多音字组词。 补充词语 补充诗句 理解作者所要表达的思想 板 书 设 计 综合一 落花不是无情物,化作( )。 此夜曲中闻折柳,( )。 ( ),此花开尽更无花。 学 生 达 标 情 况 班 级 上 人 数 达 标 人 数 达 标 率 矫 正 后 达 标率 1 36 34 94% 100% 教 后 记 优点:逐复习第二单元的生字词语句子时,同学们做的较好。 缺点:理解作者所要表达的思想,同学理解的不好。 题 综合(反馈矫正) 时 1 教 学 目 标 矫正测试题,并对测试中出现的问题,进行巩固练习 重 点 矫正测试题,并对测试中出现的问题,进行巩固练习 教具 题板 难 点 矫正测试题 教 学 过 程 教 学 过 程 一、矫正测试题,并对出错较多的地方进行巩固练习 1、写出下列词语的反义词。 挺拔——( ) 陡峭——( ) 精致——( ) 僻静——( ) 津津乐道——( ) 庞然大物——( ) 2、多音字组词。 E( ) bing( ) 恶 屏 u( ) ping( ) 3、补充词语。 ( )高( )重 岁月( )( ) ( )( )乐道 ( )( )深长 4、理解句子含义。 1、啊,老桥,你如一位德高望重的老人……站了几百年了吧? 2、走进这片树林,……交换眼神。 矫正测试题 写出下列词语的反义词 多音字组词 补充词语 理解句子含义。 板 书 设 计 反馈矫正 1、啊,老桥,你如一位德高望重的老人……站了几百年了吧? 2、走进这片树林,……交换眼神。 学 生 达 标 情 况 班 级 上 人 数 达 标 人 数 达 标 率 矫 正 后 达 标率 1 36 34 94% 100% 教 后 记 优点;写出词语的反义词,多音字组词都做的较好 缺点:理解句子含义。同学们理解的不好。

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