初三物理安全用电教案.doc

初三物理安全用电教案 题 型新授授 时 间设 计 人李婷 教 学 目 标1、知识和技能：了解安全用电的基础知识，掌握常用手持电动工具的使用方法和注意事项； 2、过程与方法了解并掌握触电时急救常识及注意事项； 2情感、态度、价值观：了解工作中安全用电的注意事项。 教学重点[ 1、讲明安全用电的基础知识，它不仅是安全用电的基础，又是安全用电的基本保障； 2、讲解电工常用工具的使用方法，重点在于对常用手持电动工具的使用方法和注意事项； 教学难点1、讲解触电时急救常识及注意事项； 2、阐明今后工作中安全用电的重要性及注意事项。 一、电流对人体的危害形式 1 什么是触电？ 触电是指当人体接触或接近带电体，并有电流通过人体时，引起人体的受伤或死 亡的现象。 2 电流对人体有哪些伤害? 电对人体的伤害，主要自电流。电流对人体的伤害可分为两种类型：电击和电伤 1） 电击 是电流通过人体而造成人体内部组织破坏，使人的心脏、神经系统、肺部的正常工作造成的伤害。 2）电伤 是电流的热效应、化学效应或机械效应对人体外部造成的局部伤害，如电灼伤、电烙印、皮肤金属化等。 A 电灼伤：有接触灼伤和电弧灼伤。 接触灼伤：发生在高压触电时电流通过人体皮肤的进出口处，伤及人体组织深层，伤口难以愈合。 电弧灼伤：发生在短路或高压电弧放电时，电弧像火焰 一样把皮肤烧伤、烧坏，同时还会造成眼睛严重损害。 B 电烙印：发生在人体与带电体有良好接触的情况下，在皮肤表面留下和被接触带电体形状相似的肿块痕迹，往往造成局部麻木和失去知觉。 皮肤金属化：由于电弧的温度极高，使得其周围的金属熔化、 蒸发并飞溅到皮肤表层而使皮肤金属化。 注意：电击与电伤往往同时发生，同时还会引起二次事故。 二 电流对人体的危害程度 人体也是导体，电流对人体的危害性跟 电流的大小、通电时间的长短、电流的频率、通过人体的部位及触电者的身体状况等因素有关。 1 电流的大小： 人体对电流反响一览表: 100-200微安对人体无害反而能治病 1毫安左右引起麻的感觉 感知电流 不超过10毫安时人尚可摆脱电流 摆脱电流 超过30毫安时感到剧痛，神经麻痹 呼吸困难，有生命危险 安全电流 达到0毫安时很短时间使人心跳停止致命电流 结论: 通过人体的电流越强，触电死亡越快 2 电流通过人体的持续时间。 1）时间越长，电流所积累的能量越多，引起心室颤动的可能性也就越大。 2）时间越长，电流的热效应和化学效应会使人体出汗、组织电解，从而使得人体的电阻逐渐减小，流过人体的电流逐渐增大。 绪论：时间越长，危害越大。 3 电流的频率 人体对不同频率的电流的生理敏感性 是不同的，因此不同频率 的电流对人体的伤害也是有区别的。 2）工频电流对人体的伤害程度较重。 4 电流通过人体的部位 电流通过人体的任何部位都可致人死亡，但以通过心脏、中枢神经、呼吸系统最为危险。 人体的状况 触电者的伤害程度还与其性别、年龄、健康状况、精神状态有关。 三 常见触电的原因与触电方式 1 触电的原因 1 ）缺乏电气安全知识； 2）设备不合格； 4）管理制度不严格。 触电的方式:按人体触及带电体的方式和电流通过人体的途径，触电可分为三种情况： 1）、单相触电 (1)中性点不接地系统的单相触电 理想情况下，在中性点不接地系统中，由于触电电流不能构成回路，通过人体的电流为零，不会出现触电现象，如图1所示。图1 单相触电的理想情况 实际情况下，在中性点不接地系统中发生单相触电时，触电者会死的很惨。多数情况下，强大的触电电流会将人体烧焦。 触电电流的形成： 在三相交流电网中，每一条输电线与大地之间都存在分布电容，电容值的大小与线路的分布情况有关，架空线路、线路分布越长，其 分布电容值就越大。并且线路与大地之间还存在一定的绝缘电阻R。这样，每根导线与大地之间可以组成一个等效阻抗Z（Z=R //）。当发生单相触电，触电电流Ib构成的回路如图2所示 。 例如：在10V的电网中，如果采用162铜芯电缆输电，该电缆每千米对地分布的电容值大约为是022μF， 线路总长假设为 1000，导线对地的绝缘电阻是几千，可以忽略不计。发生单相触电时通过人体的电流Ib约为11 71A, Ib 远大于人体所能承受的安全电流（10A），使人致命。 可见，供电线路越长，供电的面积越大，单相触电的后果愈加严重。 图2 单相触电的实际情况 (2)中性点接地系统的单相触电 如图3所示，在三相四线制（380/220V）电电路中，触电电流的路径为:从电火线通过人体、大地、接地体、变压器中性点再回到电火线，构成了回路。假如人体电阻按1计算，人体承受的电压几乎是电的相电压220V，则通过人体的电流大约220A。这个电流远远大于致命电流，因此这