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初探溶液奥秘 专题初探溶液奥秘 一、选择 1． (济南)泉城济南，景色秀美；保护环境，人人有责。下列做法，与保护环境的倡导不相符的是 污水排入大明湖 随意丢弃方便袋 植树种花搞绿化禁用含磷洗衣粉 护城河旁烧垃圾 A、只有 B、只有 、只有 D、只有 2．(上海)关于电解水实验的叙述错误的是（ ） A、试管a中的气体是H2 B、试管b中的气体能使带火星的木条复燃 、产生的H2和2的质量比为2 : 1 D、发生反应的化学方程式为 3．(苏州)水是宝贵的自然资，下列有关水的说法错误的是 A．水发生了化学变化 B．水分子运动速率增大 ．水变成了氢气和氧气 D．水分子分裂成氢原子和氧原子 4．(自贡)今年，我市旱情比 较严重，水资紧缺。有关部门呼吁 ，人人都应该树立保护水资的意识，养成节约用水的习惯。下列节水措施中不正确的是 A、洗过菜的水 用浇花 B、推广使用节水龙头 、工业废水处理后循环使用 D、少喝水，不洗澡 ．（沈阳市）厨房中的下列物质与水混合后，不能形成溶液的是（ A ） A 植物油 B 白糖 味精 D 食盐 6．（河南省 ）水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是 ( ) A．水是氢元素和氧元素组成的氧化物 B．用肥皂水可以区分硬水和软水[ ．氢气燃烧生成 水和电解水的基本反应类型相同 D．净化水的常用方法 有吸附、沉淀、过滤和蒸馏 7．（北京市）在进行过滤操作时，除了使用铁架台、烧杯、玻璃棒以外，还需要的仪器是（D） A．酒精灯 B．托盘天平 ．蒸发皿 D．漏斗 8．（温州市）木糖醇是一种理想的蔗糖替代品，它的溶解度曲线如图所示。据图判断，下列关于木糖醇溶解度的叙述正确的是（A） A．30时溶解度是70克 B．60时溶解度是70克 ．溶解度不受温度影响 D．溶解度随温度的升高而降低 9．（金华市）20时，向一盛有40 g氯化钠的烧杯内加入100 g水 ，充分搅拌后静置，烧杯底部仍有未溶解的氯化钠固体，过滤得到4 g 固体 和澄清溶液。下列有关叙述错误的是（） A．该溶液中溶质的质量等于36 g B．20时氯化钠在水中的溶解度为36 g ．该溶液中溶质的质量分数等于36% D．加水后该溶液变为不饱和溶液 二、填空 1（绥化市）小娇同学准备配制09溶质质量分数为16%的氯化钠溶液，应先用天平称量 g氯化钠放在烧杯中，再用规格为 量筒(从1L、L、2L申选择)量取 L水(水的密度为lg/L)，倒人烧杯中搅拌，即可得到所需溶液。 8 L 42 2．（天津市）在实验室中有下列实验用品： 酒精灯 试管夹 10L量筒 100L量筒 烧杯 漏斗 蒸发皿 玻璃棒 铁架台（带铁圈） 滤纸，请按要求选择相应实验用品填空（填序号）。 （1）加热试管里的药品应使用 ； （2）量取L液体应使用 ； （3）过滤操作中应使用 ； （4）蒸发、结晶操作中应使用 。 （1） 1分 （2） 1分 （3） 2分 （4） 2分 3．（衢州市）食盐和味精是厨房里常用的两种调味品，这两种物 质都可溶于水，在相同条下，哪种物质的溶解能力更强呢？小明进行了以下实验探究： 在两个同样的烧杯甲和乙中分别倒入0克冷水和0克热水，用天平称取食盐和味精各20克，把食盐倒入甲烧杯的冷水中，把味精倒入乙烧杯的热水中。 用玻璃棒搅拌，使它们充分溶解后，甲烧杯中食盐还有剩余，乙烧杯中味精全部溶解。 结论：味精在水中的溶解能力比食盐强。 请分析回答下列问题： 你认为小明的实验设计有什么缺陷？ ▲ 。 实际上平时使用的味精，无论是晶体状还是粉末状的都含有少量的食盐，所以菜里味精放多了也会变咸的。如在实验室里要把味精提炼的更纯些，你采用的方法是 ▲ 。 （选填“过滤法”或“结晶法”） 水温没有控制相同 结晶法 4．（河南）右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。 （1）从图中能得到的信息是 （写出一条即可）。 （2）从B的饱和溶 液中得到B的晶体，最好采用的方法是 。 （3）若使t时的A的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的方法是 （写出一种即可）。 (1)在t时，A、B的溶解度相等或A的溶解度随温度的升高而增大等 （2）蒸发溶剂（3）增加溶剂或升高温度等 ．（韶关市）请你用右图所示甲、乙两物质（均不含结晶水） 溶解度/g的溶解度曲线回答以下问题。 （1） 0时甲、乙两物质的溶解度相等。 （2）400时100g水中最多能溶解甲________ g。 该温度下80g甲物质放入100g水中，充分溶解后所得 溶液是（填“饱和”或“不饱和”） _________溶液。 （3）分别将400时甲、乙两物质的饱和溶液（无晶体存在）降温至t 0时，有晶体析出的是________。 t 0 饱和 甲 三、计算 1．（威海市）实验室要配制0 g溶质质量分数