构成物质的基本微粒(第3课时)学案.docVIP

构成物质的基本微粒(第3课时)学案.doc

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构成物质的基本微粒(第3课时)学案

构成物质的基本微粒(第3课时)学案 第三 第一节 构成物质的基本微粒(第3时) 【学习目标】: 1、了解原子的内部结构的发展史 2、掌握原子的构成 3、掌握原子内部的相关等式 4、能运用相对原子质量,并进行计算相对分子质量 【学习重难点】:知道原子的内部构成及等式的应用 【学习过程】: 一、回顾、预习与交流 1从微观角度看化学变化实质 是怎样的过程? 2原子在化学变化中能否变成其他原子? 3氯化钠是由 什么微粒构成的? 二、合作~研讨~点拨 活动一、探究原子的内部结构 让学生观看一段录像—汤姆生发现原子中的电子,卢瑟福发现原子核。 交流讨论: 1、汤姆生发现原子内有____________。 电子带负电,但原子不显电性,说明什么? 2、阅读本P68“交流与讨论”,你能解释下列相关问题吗? 用α粒子轰击金箔的实验: 现象:大多数α粒子能穿透金箔,而且不改变原的前进方向; 小部分α粒子改变了原的运动路径; 极少数α粒子好像碰到了坚硬不可穿透的质点而被弹了回。 解释:原子中有个坚硬质点,质点体积很小,质点外空间很大。 ③ 结论:原子的构成:原子由 和 构成 原子核所带的电荷数(核电荷数) 核外电子数 原子核很小,但几乎集中了原子的全部质量。 活动二、探究原子核的内部结构 阅读本P69“拓展视野” 交流讨论:1、原子核内有什么? 2、你能解释原子核带电的原因吗? 3、结合下表,你能总结出的规律 原子质子中子电子 氢101 氢111 氢121 碳666 碳676 氧888 氮777 钠111211 (1) ; ( 2) ; (3) 。 活动三、探究离子的形成 1原子结构示意图 2最外层电子数决定了原子的性质 3离子的形成及分类 a钠离子的形成过程 b氯离子的形成过程 Na Na+ l l- 上面第二个图和第四个图叫离子结构示意图 带有相反电荷的两种离子相互作用构成了氯化钠(Na l)。 离子(失去电子,带 电的离子。如Na+、 a2+、 Al3+ ) 离子 离子(得到电子,带 电的离子。如l- 、S2- ) 结论:在化学反应中,原子通过电子转移形成离子,离子通过相互作用构成物质。 由离子构成物质有:氯化钠由钠离子和氯离子构成等; 三、总结、反思、提升 1、反思:氯化钠是由钠离子和氯离子构成中,其中钠离子带____电,氯离子带____电,那么氯化钠物质显电性吗?为 什么? 2在原子中,质子数和电子数有何关系 ?在离子中,质子数和电子数又有何关系? 原子中: , 离子中: , 3原子得失电子形成离子,那么离子能重新形成原子吗? 4以下几个结构示意图 A B D E F G H 属于原子的是 ,属于离子的是 ,属于阳离子的是 ,属于阴离子的是 ,具有稳定结构的是 ,易失电子的是 ,易得电子的是 四、自检~反馈~巩固 【达标检测】 1、已知一种锶原子的质子数为38,中子数为37,则这种锶原子的核外电子数为( ) A.38 B.37 .88 D.126 2、用分子、原子、质子、中子、电子填空: (1)不显电性的是 (2)在同一原子中数目相等的是 (3)氢原子中不含有的是 (4)二氧化碳是由二氧化碳 构成。 ()铁是由铁 构成。 3、某元素的原子结构示意图为 ,该元素原子核内有 个质子,最外电子层上有 个电子。 4、月球土壤含有大量氦3原子,它可能成为未核能的重要原料。氦3原子核内有2个质子和1个中子。氦3原子结构示意图是 ( ) 、下列微粒在化学反应中容易失去电子的是 ( ) A B D 6、下列关于分子、原子的叙述中,错误的是 ( ) A.分子是由原子结合而成的 B.分子是化学变化中的最小微粒 .原子失去电子后,会形成阳离子 D.原子是由原子核和核外电子构成的 7、下列结构示意图中表示阳离子的是 ( ) 8、下列说法错误的是 ( ) A.原子失去电子变成阳离子 B.原子得到电子变成阴离子 .原子、分子、离子都是构成物质的微粒 D.原子通过得失电子变成离子,但离子不能变成原子 【后作业】 1、一种元素的离子变成原子发生的变化是 ( ) A一定得到电子B一定失去电子 可能得到电子也可能失去电子D不得电子也不失去电子 2.一种微粒的原子核内含有n个质子,核外共有n+1个电子,则该粒子一定属于 ( ) A.原子     B.分子     .阴离子   D.阳离子 3.下列粒子结构示意图中表示离子的是………………………………………………( )4.根据结构示意图 ,判断下列微粒属原子、阳离子、阴离子: (1)当n=8时是_____,(2)当n=10时是______, (3)当n=11时是_____。 、某原子结构示意图如右图,该原子的核电荷数为 ,最外层电子层上有 个电子。在化学反应中,这种原子容易 电

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