再别康桥精美课件.ppt

再 别 康 桥  徐志摩   作者简介 徐志摩 现代诗人,散文家。 别名：南湖，云中鹤 浙江省海宁人。 追求“爱，自由和美” 主要作品有诗集《猛虎集》《志摩的诗》 《翡冷翠的一夜》 但/我不能/放歌, 悄悄/是别离的/笙箫,夏虫/也为我/沉默, 沉默/是今晚的/康桥! “我的眼光是康桥教我睁眼的,我的求知欲是康桥给我拨动的,我的自我意识是康桥给我胚胎的。” 诗性美感 诗情画意的意象美 垂柳艳影 青荇柔波 动静交错 榆谭彩虹 情景交融 篙船星辉 内涵丰富 夏虫笙箫 韵味浓郁 诗性美感 抒情手法的精彩多样 自喻为物 托物寄情 贴切易懂 美化对象 激发感情新鲜动人 意在言外 暗示 隐喻 反复举止 渲染惜别 深挚感人 诗性美感 诗歌体式的建筑美和音乐美 建筑美 结构完善 章节整齐 句式匀称 音乐美 节奏流畅 音节顿挫 韵律和谐 前后呼应的艺术效果 首尾内容的呼应 周而复始 旋律感 形式的对称 循环往复 委婉精妙 韵律的合拍 * * 康桥cambridge，即剑桥，邻近康河，以剑桥大学闻名于世.诗人曾在剑桥大学学习生活过.1928年,诗人再次漫游欧洲.在一个明媚的夏日午后,诗人独自悄悄来到康河,徜徉于昔日的校园,在那一木一花中寻觅当年的欢声笑语和那洒落其间的青春年华.康河的水开启了诗人的性灵,唤醒了他的诗情,于是便吟成了这首传世之作——《再别康桥》. 了解康桥: 轻轻的/我/走了, 正如/我/轻轻的来. 我/轻轻的/招手, 作别/西天的/云彩. 那河畔的/金柳, 是/夕阳中的/新娘. 波光里的/艳影, 在我的心头/荡漾. 软泥上的/青荇, 油油的/在水底/招摇; 在康河的/柔波里, 我/甘做/一条水草! 那榆荫下的/一潭, 不是/清泉,是/天上虹; 揉碎/在浮藻间, 沉淀着/彩虹似的/梦. 寻梦?撑/一支长篙, 向青草更青处/漫溯, 满载/一船星辉, 在星辉斑斓里/放歌. 悄悄的/我/走了, 正如/我/悄悄的来, 我/挥一挥/衣袖, 不带走/一片云彩. 本诗表达了诗人怎样的感情？ 　　　这首诗运用优美抒情的语言，以自己回到母校康桥，在河中泛舟的所见、所思、所感，表达了诗人重游故地时眷恋、珍惜而略带忧伤的情怀，寄托着他对西方文明的深挚向往和追求。 思考康桥: 1难舍难分 2欢喜和眷恋 3更加欢喜和眷恋 4对康桥永久的眷恋 5感情达到高潮 6情绪低落 静思默想 7悄悄作别 挥手作别云彩图 河畔金柳倒影图 青草水底招摇图 榆阴浮藻清潭图 撑篙漫溯寻梦图 黄昏夏虫沉默图 招手惜别云彩图 自由之梦——飞翔 爱之梦——破灭 美之梦——蕴积 徐志摩与张幼仪 徐志摩与林徽因 徐志摩与陆小曼 《再别康桥》写离情别绪，但全诗并不哀婉沮丧，如“河畔的金柳”像夕阳中的新娘，抒发了对康桥浓烈的爱 ；“在康河的柔波里”诗人“甘做一条水草，” 抒发了对康桥的无限依恋 ；“夏虫也为我沉默”交织着依恋、无奈、 惆怅等复杂感情。 *