写景作文指导精华版.pptVIP

写景第一步 观察 定点环顾法 确定观察点向四周看 在描写中，要把观察点交代清楚，比如，我来到大树下，我爬上山顶 还要表明景物的位置和顺序，比如，不远处，小河结着厚厚的冰层，寒风吹动岸边的白杨。 移步换景法： 最壮观的要数五峰山的小瀑布了，踩着小桥厚实的木板，穿过密密层层的荷叶，跨过错落有致的鹅卵石，远远就听到瀑布的轰鸣。转过一个弯，就看见一到如白龙似的瀑布从山上倾泻下来，心情豁然开朗。——《美丽的五峰山庄》 如何抓住景物的特点？ 一要抓住要抓住景物的形状、颜色、质地、音响、气味等方面的特点。 二要注意把握不同的时间、地点的事物的特点。 比如观察长城，在远处看，它“像一条巨龙，在丛山峻岭之间蜿蜒盘旋”；在长城脚下看，“它显得又高又大又坚固，全用巨大的条石和砖砌成”；在长城上呢，“城墙上铺着砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。” 写景状物的一般方法 1、描绘景物的色彩、形状、声音，让景物具有立体感。 2、调动自己的视觉、听觉、触觉、味觉等多种感觉描摹景物，突出其可感性。 3、变换观察角度，让景物形态具有全景感。或定点观察，或移步换景。或远眺，或俯视，或仰视，或平视。观察的顺序不乱，写景的顺序也就不会乱。 4、刻画景物变化，突出景物形态的丰富性。 5、虚实结合，扩大想像空间。 6、运用比喻、对照等手法，突出景物特点。 对比衬托法： 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。——《桂林山水》 描写色彩的词语 五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿 翠色欲流 姹紫嫣红 五光十色 五彩斑斓 黑白相间 桃红柳绿 绿草如茵 绿肥红瘦 色彩缤纷 红光满面 翠色欲滴 杨柳青青 绿波翻涌 金枝玉叶 流光溢彩 光艳四溢 灿若云霞 绚烂缤纷 流红滴翠 绿暗红稀 绿水青山 连用修辞法： 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。  * * 写景作文指导 晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 景物描写是指用准确、鲜明、生动的语言文字，对景物进行具体描绘和刻画的一种表达方式，如春夏秋冬，江海湖泊。 老舍在《景物的描写》中说：“把任何景物都能恰当的、简要的、准确的写成一景,使人读到马上能似身似其境,就不太容易了。” 景物的特征：就是某处景物在形态、布局、格调、氛围等方面区别于他处景物的地方。 换言之，它是一处景物所独有的，他处景物不会有或者不会跟他全然相似的。就是说，在你的笔下的景物，要能够留给别人鲜明的不同于一般景物的印象。 描写景物的方法 1、拟人化 2、比喻法 3、色彩法 4、比较法 拟人法 仿写练习 一阵秋风吹来，在风中飞舞的落叶对大地说___________________________。 中秋夜，圆月身披一袭盛装，仪态万千得向世人展示着她的绝代风华。 秋天拿着染料把树叶涂黄了。 秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 比喻法 仿写练习 金黄的稻田远远望去，就像___________________________ 蔚蓝的天空中，飘着朵朵无暇的白云。那白云有的像连绵起伏的山峦；有的像昂首挺胸的雄鸡；有的像缓缓流淌的小河……真是千姿百态，变幻莫测。 色彩法 仿写练习 雨后，________的橘子，________叶的映衬下，更显得娇艳动人。 一阵秋风吹过，山坡红了，那是火红的枫叶；湖水清了，清的可以见底，可以照人，宛如明镜；山菊花开了，那样绚丽、那样娇艳，真是别具风姿。还有那沉甸甸的玉米、黄橙橙的柿子、红艳艳的苹果。每到金秋时节，稻子飘香，那黄橙橙的稻田翻着金浪。 3、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千上百的蜜蜂嗡嗡地着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 这段文字作者集中笔墨只描写了一种景物，通过动静、色味、虚实、高低多个角度，为我们勾勒出一幅五彩缤纷、立体感极强的优美的画面。 比