初一政治一定要抄写的笔记.ppt

问：如何正确对待/拒绝沉迷网络游戏？ 问：怎样防范不法侵害，保护自己？ 答：①提高警惕，增强自我保护意识；加强道德修养谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气。 ②善于用智慧保护自己；遇到不法侵害，保持冷静，机智应对：例如采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身；也可设法稳住歹徒，记住其相貌，了解其去向，及时拨打“110”报警电话等。 ③学法、守法、用法，敢于用法律武器保护自己的合法权益。 ◆1、问:“XX不良诱惑”对青少年有什么危害？ ◆2、为什么青少年要学会拒绝xx不良诱惑? 问：青少年如何学会拒绝XX不良诱惑? 或如何正确对待XX不良诱惑？ ①要树立正确的人生观和价值观,增强辨别是非的能力，认识到XX不良诱惑对我们身心的危害,坚决远离它们. ②增强法制观念，加强道德修养，丰富自身的文化生活，培养高雅生活情趣，抵制XX不良诱惑。 ③我们还可以通过：转移视线，避开诱因法；婉言谢绝朋友,提高自制力；提高认识，端正动机等有效方法避免XX不良诱惑对自己的危害。（结合材料灵活运用） * 答：①、要完善法律法规，加强对网络信息的管理. ②、要依法取缔存在不良网络诱惑的网站或网吧等； 要加强文明上网的宣传教育. ③网站经营者要依法经营，增强社会责任感和诚信意识。 问：请给有关部门提几点整治网络的建议？ 抄在P83“相关链接”左手边空白位 抄在课本P82空白位置 ①、要正确认识网络游戏的利弊，科学合理的参与网络游戏。休闲时适当的通过网络游戏放松和调节自己，但绝不能沉迷于此； ②、要正确认识自我，改正不良习惯；学会自我保护，提高自控能力； ③、加强道德修养，以健康丰富的学习和实践活动坚决抵制网络游戏中的不良诱惑。 ④、增强法制意识，做到不造谣、不传谣、敢于辟谣， 并敢于与各种传播网络谣言的行为做斗争。 1、例举你曾参加的“公益活动” 及意义。 答：这个学期的第一个星期天，我参加“我为贫困地区儿童做贡献”的公益活动，我参加了图书义卖； 理由或意义：①、这一过程让我认识到：建设和谐社会需要相互支持、帮助的道理，体验到我们要多参与公益活动，在活动中发现乐趣、体验情趣。 ②、加“目录笔记”那里的第2点内容。 抄在课本前面“致同学们”的空白位置 2、例举你曾参加的“探究活动” 及意义。 答：我参与了“防范侵害、有对策”的主题探究活动， 过程：我们通过查找资料，拜访专家，了解当今青少年会受到的各种侵害，基本掌握了应对侵害的有效方法。 意义： ①、该活动让我体验开展知识探究活动的乐趣，培养了我喜欢阅读的情趣。 ②、加“目录笔记”那里的内容。 抄在课本前面“致同学们”的空白位置 事件 + 知识点 + 具体做法/结果 抄在书90空白处◆ ◆ ◆学会举例子 1、请结合自身实例介绍两种有效战胜不良诱惑的方法。 答：① 有段时间我沉迷于武侠小说，一有空就看；于是我采用专时专用，改正不良习惯：严格分配时间，规定每天看小说的时间只能是1个小时，从此，我看得少了。 ②、有次同学叫我去打牌赌钱，我用婉言谢绝朋友，提高 自制力：果断的回绝了朋友，我告诉他：违法的事情 我是坚决不会做的。 1：请结合生活实例推荐两种防范侵害的有效方法。 ①有次回家的路上，有人老是向我们推销东西：于是我们 采用了“周旋法”，我们一边和他聊，一边想脱身的办法， 见旁边有个店子，我们马上走进去；结果那人马上就走了。 ①如果一个人单独在家，见有人想偷东西，我们就可以采 用“呼叫法”保护自己，向周围的邻居大声喊叫，就可以 吓跑他人。 抄在书98后面99空白处◆ ◆ ◆学会举例子 ①、在活动中，我们转变了学习方式，自主学习,联系实际，学以致用，增长了知识； ②、通过活动，提高了学习能力，培养了我们的创新精神和实践能力，真正享受学习。 ③、探究活动，增强了我们的责任意识，提高了团结合作能力和道德水平。 问:凡是问有关“探究活动/调查实践等的意义或体会？ 抄在课本“目录”这2个字的旁边 抄在课本P95最上面 抄在课本P87空白处 ①影响学习进步、甚至荒废学业；阻碍个人发展； ②危害人的身心健康，使人精神恍惚，毒害人的精神； ③使人无视法律的尊严，品行败坏，损害他人利益，甚至走上违法犯罪的道路； 抄在课本P87空白处 ①、青少年代表祖国的未来，民族希望，肩负着实现 中华民族伟大复兴的历史使命。 ②、青少年正处于长身体,长知识的时期,各方面都不成 熟,缺乏自我保护能力，自制力能力弱。 ③：答“不良诱惑的危害”。 抄在课本P87空白位置 *