历年杭州中考语文近义词.ppt

* 近义词辨析 考点扫描 2005杭州中考卷 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) 1.一个学问家常常要评判和___过去学者的学说,这样才能产生更新更完善的学说. 2.这次政府工作会议就促进社会和谐稳定,完善为民办实事等重要工作做了___. 3.把英语对话融入唱歌之中,这种___的教学方法颇受同学们的欢迎. A 修改 布置 新颖 B 修正 部署 新颖 C 修正 布置 新鲜 D 修改 部署 新鲜 B 2006杭州中考卷 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) 1.她＿＿不住内心的喜悦，一双聪颖的眼睛显得更加炯炯有神． ２．人民法院经审议，认定该裁决＿＿广大人民群众的利益，应当予以撤消． ３．开展信息服务工作，既要考虑服务质量，也要考虑经济＿＿． A 掩盖　违反　效益　 B 掩饰　违反　效率 C 掩饰　违背　效益　 D 掩盖　违背　效率 C 1. 读音半同，书写半同的 如: 逐渐、逐步 启示、启发 云集、聚集 3. 读音不同，书写也不同的 如:徜徉、徘徊 舍弃、割爱 迟疑、犹豫 考查的类型 2. 读音相同，书写半同的 如:品味、品位 驱除、祛除 起用、启用 正确使用近义词的前提 1 正确理解词义 2 弄清语境 上下文 内部语境 情境 外部语境 仿真训练1: ?依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是( ) ①他 不决地伫立着，缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。 ?? ②他们学习了《中国教育改革和发展纲要》，决心统筹安排，因地制宜，　　推进农村教育综合改革。?? ③为了躲避敌人的搜捕，她　　成一个阔太太，打扮得珠光宝气。 ?? A．犹豫　　逐步　　化装?? B．迟疑　　逐渐　　化妆 ?? C．迟疑　　逐渐　　化装?? D．犹豫　　逐步　　化妆 A 依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是( )?? (1)新式标点符号指的是，萌芽于清末，诞生于“五四”，____到现在的标点符号系统。?? (2)就在两年前，他还到四川雅砻江谷地 ，一天内攀登上500米高的山岭，又下降到1000米深的峡谷。?? (3)他们请一些有经验的儿科大夫担任“电话医生”，就有儿童保健方面的问题______咨询，解答家长提出的问题”。?? A.延续 考察 进行?? B.沿用 考察 提供?? C.沿用 考查 提供 ?? D.延续 考查 进行 B 仿真训练2: 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( ) ①日本政界的一些人妄图 日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。 ②端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据说，这样可以 疾病。 ③见到这一情景，她那满腔怨恨，似乎一下子都 _了。 A、窜改 驱除 融解 B、篡改 祛除 融解 C、窜改 祛除 溶解 D、篡改 驱除 溶解 B 窜改:改动成语、文体或古书。篡改：曲解或用作伪的手段改动。（语境）驱除：赶走。祛除：常用在疾病、疑惧上。融解：融化。溶解：是化学用语。 仿真训练3: 规律总结 近义词辨析的常用方法 根据词义(理性义） A 词义的适用范围 B 词义程度的轻重 2 分辨色彩(附加义） Ａ　词义的感情色彩　褒义、贬义、中性　 Ｂ　词义的语体色彩　书面语、口语 　３　注意词的用法　 Ａ　搭配对象 Ｂ　语法功能 二　加强备考的针对性， 把握一个基本原则，即“留同析异” 例如:　剧变、巨变　　界线、界限　　终身、终生　  赠送、惠赠 勾通、沟通　　窜改、篡改　　 祛除、驱除　 溶解、融解 注：以上原则和方法，要学会综合运用 请做以下练习 依次填入下面句子空缺处的词语,正确的一项是( ) 1.别看我们相处了那么久,可他的脾性还是令人 不透。 2.形势的 迫使他必须当机立断。 3.这些腐败分子利令智昏，他们的私欲是没有 的。 A 琢磨 巨变 界限 B 捉摸 剧变 界限 C 捉摸 巨变 界线 D 琢磨 剧变 界线 B 琢磨:雕刻和打