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冀教三年级上课内阅读专项训练
冀教三年级上课内阅读专项训练
一、阅读古诗,回答问题。
(一)黄鹤楼送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
1.本诗的作者是 代诗人 。
2.理解下面词语的意思。
之: 故人: 烟花: 尽:
3.古诗后两句的意思是:
4.这首诗写的是 ,表达了诗人 之情。
(二)夏日绝句
生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
1.这首诗的作者是 代诗人 。
2.理解下面词语的意思。
人杰: 亦: 鬼雄:
3.这首诗表达了什么情怀?( )
A.爱国主义。
B. 英雄主义。
4.古诗后两句的意思是:
二、阅读《火烧云》片段,回答问题。
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。 这地方的火烧云变化极多。一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
1.照样子,仿写词语。
红彤彤 金灿灿
文中画线的句子中“烧”字换成“红”字好吗?为什么?
3.选文中火烧云绚丽多彩,还可以用 、 、 来概括火烧云的颜色多。
4.选文中的四个“一会儿”,写出了火烧云 、 的特点。
三、阅读《?走进大自然》片段,回答问题。
让小锤去叩醒 每一块山石, 让画笔去访问 每一片花瓣。 高高举起洁白的昆虫网, 网住一个斑斓的秋天。 把自己变成大树吧, 去体验大地的深沉; 把自己变成白云吧, 去感受蓝天的辽远; 把自己融进大自然吧, 这样,会发现生活更加灿烂。
选择合适的量词填空。
一( )山石 一( )花瓣 一( )大树 一( )白云
“叩醒”和“访问”表现了 ,写出了 ;“网住秋天”指的是 。
为什么大树能体验大地的深沉,白云能感受蓝天的辽远呢?
4.假如你会变,你想变成什么去感受大自然?
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