圆明园的毁灭-教学课件-PPT.pptVIP

现在请闭上眼睛，课前你眼前出现的是废墟，是火焰，那么现在，你的心中，圆明园仅仅是废墟、是火焰吗？ 侵略者除了大肆抢劫外，被他们糟蹋了的东西更是不计其数。房子里的绸缎、衣服扔了一地，人走进屋里，可超过膝盖。工兵们带着大斧，把家具统统砸碎，取下上边的宝石。一些人打碎大镜子，另一些人向大烛台开枪射击，以此取乐。大部分法国士兵手抡木棍，将不带走的东西全部捣碎。当１０月９日，法国军队暂时撤离圆明园时，这处秀丽园林，已被毁坏得满目疮痍。 圆明园是皇帝享用的。当圆明园被烧，咸丰皇帝无奈，只好带着慈禧等仓皇逃跑了。　 焚毁圆明园的前几天，英法联军列队入城，清军士兵夹道跪。英法联军两次洗劫圆明园。 据说，中国人龚橙——著名诗人龚自珍的儿子是火烧圆明园的帮凶，是他带的路。 圆明园的大火早已熄灭，可是我们思考的脚步不能停止。今天的学习只是给同学们打开了一扇小小的门，希望大家从这扇门出发，怀着更多的思考走向未来的人生。这才是这节课的学习的真正的目的。 谢谢观看！ 勿忘国耻！！！！！ 21 圆明园的毁灭 损失 皇帝 玲珑 剔透 蓬莱 销毁 瑶台 侵略 统统掠走 瑰宝 灰烬 sǔn huáng lóng tī lái xiāo yáo qīn tǒng lüè guī jìn 不可估量（liáng):文中指圆明园的毁灭损失巨大，无法计算。 举世闻名：全世界都很有名。 众星拱月：无数星星环绕着月亮，比喻许多东西围绕着一 个中心。拱：环绕。 金碧辉煌：形容建筑物异常华丽，光彩夺目。 玲珑剔透：形容器物小巧玲珑，精致美妙。 亭台楼阁：供游赏、休息的建筑物。 天南海北：形容距离遥远。 废 墟 分 布 景 观 宝 物 文 化 毁 灭 圆明园的废墟 诗 1 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。 这句是全文的（ ）句，起（ ）作用，反复运用“不可估量”说明圆明园的毁灭对我国文化史和世界文化史损失大得无法计算，表达了作者（ ）的感情 2 圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。 圆明园的（ ） 圆明园的历史地位 圆明园的用途 2 它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。 这句是比喻句，把圆明园比作（ ），把小园比作（ ），写出了圆明园（ 选择 ）的特点 A建筑 B布局 福海周围的复原图 圆明园局部的复原图 3 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。 这句话写出了圆明园景物富丽与朴素、热闹与宁静完美结合的特点。 请一个同学朗读第三自然段，朗读时应体现欣赏、赞美、自豪之情，语速宜缓，娓娓道来。边读边想象圆明园辉煌的景象。 3 园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。 圆明园内的景观大致包括几类？分别是什么？ 1.仿照各地名胜建造的；2.根据古代诗人的诗情画意建造的；3.西洋景观。 3 漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。 红色字体表达了作者对圆明园的由衷赞叹，对祖国灿烂文化无比（ ）的感情。 第三自然段主要写了圆明园的（ 选择 ） A布局特点 B 建筑风格 金碧辉煌的殿堂 亭台楼阁 买 卖 街 山乡村野 平湖秋月 雷峰夕照 安 澜 园 狮 子 林 蓬莱瑶台 雨 曲院风荷 武陵春色 西洋景观 民族建筑 谈 4 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界