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培训需求分析报告510
永恒公司培训需求分析报告 新员工入职培训背景 根据企业现发展情况结合公司未来发展规划,企业决定在深圳建立新的分店,自2016年3月1日正式开始实施。 企业自2016年3月21日至4月1日招聘42人,至3月21日内部升职、调岗5人。其中,新毕业人员占新员工的5%,升职人员占新员工的2.3%、调岗员工占新员工9.5%。 选择培训需求分析的方法 培训需求采用问卷调查的方式 培训需求调查于2016年3月25日开始,截止至3月30日 共发出82份调查问卷,收回74份,收回数占发出数的90% 调查参与率基层人员100%,助理和组长级96%,各部门经理级86% 员工基本都认真的填写了培训调查表内的相关内容,本彩培训需求调查真实有效 培训需求 根据员工业绩表现,您认为本部门员工2016年培训需求重点在于那个方面: 培训需求 您认为,一下哪些通用技能课程能帮助本部门员工提升工作绩效: 培训需求 开放性问题 1.您认为新入职员工入职培训有必要吗? 我们深刻认识到,要想把培训做出成效来,首先必须从新员工入职培训做起,新员工入职培训会直接影响其后来在工作中的表现。 2.您认为新员工入职培训更应该培训哪些? 对新员工的培训不能仅仅局限于制度、业务技能,员工心态和入职心理疏导培训,因员工无非有两种类型,一种是刚踏出校门,无任何经验者;还有一种是有经验者,前者面临着学生到劳动者的转型,后者面临的是企业认知的转型,他们迫切需要的是心态的调整,只有通过有特色的入职培训,才能让其尽快融入企业文化氛围,了解接受企业价值观,树立信心和积极的工作态度。甚至对其以后的成长会产生重大的影响。 培训效果 您认为公司目前对培训的重视程度: 培训效果 您认为,最有效的教学方法是什么?请选出您认为最有效的2-3种 培训需求 开放性问题: 培训需求共性分析 所有员工共同的培训需求: ⑴沟通 ⑵岗位专业技能 ⑶企业文化 ⑷质量体系 主管的培训需求: 管理技能 培训需求共性分析 上下级共同反映出的下级培训需求共识: ⒈企业文化 ⒉办公软件 ⒊质量体系及管理 ⒋现场管理 ⒌岗位技能 ⒍沟通 ⒎设备维护与保养 培训效果分析 关于培训存在的主要问题的反映: ⑴ 培训可应用度一般 ⑵ 学员培训意识不强 ⑶ 时间安排不合适 接受度较高的培训方式: ⑴ 案例分析 ⑵ 情景模拟 ⑶ 讲授 接受度最低的培训方式: 自学 培训主导方向、时间安排及培训方式 将共同需求作为下一阶段重点关注的培训领域,着重于实用性,并写入年度培训计划。 组织人员编写教材,培训教材统一管理,避免内容不一致造成的多标准的现象,提升案例分析,情景模拟在教材中所占比例。 对于重点课程,提前执行单个课程培训计划,统一组织,避免“抽空”、出席率低、反复培训等现象。 总结 本次培训需求调查虽然不是很全面,第一次做也缺乏一定的经验,但总体收获较多,也反映出了工作中遇到的部分问题,给管理者提供了有用信息,必将对未来的培训等工作带来一定的影响。未来希望可以开展如下工作: 越来越多的员工注重个人能力及管理能力,可以尝试逐步建立员工的职业生涯发展规划,让员工看到自己在公司的发展路线,调动员工积极性,激发其潜能,才能使其不管提升。 逐步建立基于培训师的内部激励程序和管理机制,拥有一支固定的培训师队伍,充分胜任培训师的角色,打造属于公司的培训文化和氛围。 Thank you listening * 您认为现在的培训可以用在工作中吗? 新员工入职培训对新员工有什么好处? 公司对员工进行培训可以让员工对公司有个详细的了解,尽快的熟悉工作的方法,接受工作的速度会增加 *
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