复习——虚词.ppt

* * ①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》） ②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》）? ③永州之野产异蛇，黑质而白章。 （《捕蛇者说》） “而”的用法 （一）用作连词（形容词、动词或者动词性词组）。? 1、表示并列关系。一般不译，有 时可译为“又”?、“和”。? ①君子博学而日参省乎己。（《劝学》）? ②单于壮其节，朝夕谴人问候武，而收系张胜。（《苏武传》） ③以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》） 2．表示递进关系。可译为 “并且”或“而且”。 ①耳得之而为声，目遇之而成色。 （《赤壁赋》） ②人非生而知之者，孰能无惑（《师说》）? ③奚以之九万里而南为？《逍遥游》 3．表示承接关系。可译为“就” “接着”、“然后”，或不译。? ①青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》） ②有如此之势，而为秦人积威之所劫（《六国论》）? ③信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎（《祭十二郎文》） ④因人之力而敝之，不仁?（《烛之武退秦师》） 4．表示转折关系。可译为“但是”“却” “反而”。? ①人而无信，不知其可。（《论语.为政》） ②死而有知，其几何离（《祭十二郎文》）? 5．表示假设关系。 可译为“如果”“假如”。(主谓之间）? ①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（《劝学》） ②填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走（《寡人之于国也》）? ③项王按剑而跽曰：“客何为者？”（《鸿门宴》） 6．表示修饰关系，即连接状语和中心语（动词）。可不译。? ①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》） ②臣诚恐见欺于王而负赵（《廉蔺列传》） 7．用法：表示因果关系， 可译为“因此”，“因而”? ①于是从散约败，争割地而赂秦。 （《过秦论》） ②秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军（《鸿门宴》）? ?8．用法：表示目的关系， 可以翻译为“以”，“来”“用来” ①而翁归，自与汝复算耳（《促织》） ②妪每谓余曰：“某所，而母立于兹（《项脊轩志》）? ③必欲烹而翁，则幸分我一杯羹 （《项羽本纪》） （二）通“尔”，用作代词，第二人 称，译为“你的”；偶尔也作主语， 译为“你”。 1.作代词 ①方其破荆州，下江陵……《赤壁赋》 ②其闻道也固先乎吾。 ③思国之安者，必积其德义。 ④女子十七不嫁，其父母有罪。《勾践灭吴》 ⑴第三人称代词。译为“他（们）、它（们）”，“他（们）的、它（们）的”（放在名词前表示领属关系）。 ⑵活用为第一人称（或第二人称）代词。译为“我的、我（自己）”或“你、你的”。 其　★★★★★ 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 ①则或咎其欲出者。 ②其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉…… ③以故其后名之曰褒禅。 ④于乱石间择其一二扣之，硿硿焉。 ⑶指示代词，多表示远指。译为“那”、“那个”、“那些”、“那里”。（表近指时译为“这（些）”） ⑷指示代词，其中（的）。 2.作副词。 ①汝其勿悲。《与妻书》 ②与尔三矢，尔其无忘乃父之志！《伶官传序》 ⑴表祈使、婉商语气，相当于“可（要）”、“还是”、“一定（要）”。 ①其皆出于此乎？ ②王之好乐甚，则齐国其庶几乎？ ⑵表揣测语气，相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”。 ①尽吾志而不能至者，其孰能讥之乎？ ②如吾之衰者，其能久存乎？《祭十二郎文》 ③且行千里，其谁不知？《崤之战》 ⑶表反问语气，相当于“难道”、“怎么” ①天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？《逍遥游》 ②其若是，孰能御之？ 　 4.作助词 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索（《离骚》） ⑴表示选择关系，相当于“是…还是…” 。 ⑵表示假设关系，相当于“如果”。 起调节音节的作用，可不译。（形容词前） 3.作连词 1.作兼词 ①积土成山，风雨兴焉。 ②率妻子邑人来此绝境，不复出焉。 ③且焉置土石 兼相当于“于之”、“于此”、“于彼”、“于何”。译为：在其中、从这里、在那里、从哪里 2.作代词 ①然力足以至焉。 ②犹且从师而问焉。（《师说》） ⑴作第三人称，用在动词后作宾语，相当于“之”，译作“他”或“它”。 焉　★★★★★ 用在动词前，表询问或反问，和“安”相当。可译为“怎么”、“怎”。 2.作疑问副词 ①则将焉用彼相矣？ ②焉用亡郑以陪邻？ ③塞翁失马，焉知非福？ 4.语气助词 ①至丹以荆卿为计，始速祸焉。（《六国论》） ②万钟于我何加焉！（《鱼我所欲也》） ①或师焉，或否焉…… ②少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间 盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡…… ⑴作句末语气词，表陈述、疑问或反诘语气，可译为“了、啊、呢”等。 ⑵作句中语气词（大多位于复合句前一分句之末，表示停顿，不译）。 ⑶作词尾，相当于“然”，译为“…的（样子）”、“……地”或不译。 规律