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大雁归来 利奥波德 拓展延伸 由于人类的残忍，环境的恶化，我们可爱的动物朋友，正慢慢地从我们视野中消失。谈谈你了解的这方面的情况。 * 大新中心学校：魏新华 2014年3月 大雁 归来 大雁，属鸟纲，鸭科，是雁亚科各种类的通称，一种大型游禽。 形状略像家鹅，群居水边， 往往是千百成群。主食嫩叶、 细根、种子、或农田谷物。 每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往南方越冬。群雁飞行，排成“一”字或人字形。 迁徙(xǐ ) 雾霭(ǎi ) 窥(kuī )探 缄(jiān ) 默狩(shòu ) 猎凋(diāo )零 滑翔(xiánɡ ) 顾忌(jì ) 读准下面字音 解释下列词语。 凋零：凋谢零落。 迁徙：迁移。 缄默：闭口不说话。 窥探：暗中察看。 雾霭：雾气。 狩猎：打猎。 顾忌：恐怕对人或对事情不利而 有顾虑。 目空一切：形容骄傲自大，什么 都看不起。 阅读课文，整体感知课文。 1、 朗读最后三段，如何理解这三段话的含义？ 大雁具有联合的观念， 大雁的联合是全球一体化 大雁对人类有益无损。 2 联系作者身份，概括文章主旨。 保护野生动物，珍爱野生动物。 阅读课文，整体感知课文。 3 阅读4—10段，思考：大雁回归时，作者描写了它们的哪些生活习性？ 4 大雁的生活习性表现了怎样美好的品性呢？ (4---5)三月大雁回归的情 （6）大雁觅食时的喧闹 （7----8）孤雁的伤心 （9---10）四月大雁群居的鸣叫 景 5、阅读1—3段，思考:这三段运用了怎样 的写作手法？ 四 品读课文，感受浓郁的抒情色彩。 1、文中运用拟人和对比的手法有什么好处？ 。 好处： （1）使文章充满生动性和趣味性。 （2）表达了作者对大雁的喜爱之情。 2 完成研讨与练习二。 3 感伤语句 1 一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。 仔细体会下面的句子，说说这句所表达的思想感情。 写出了大雁带给人们春天的气息，它们是春天是使者。 2 一触到水，我们刚到的客人就叫起来，它们溅起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。 仔细体会下面的句子，说说这句所表达的思想感情。 表明了归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬天的严寒，香蒲乃至万物从此迎来春天，欣欣向荣，生动形象。 3 在这种每年一度的迁徙中，整个大陆获得的是从三月的天空洒 下来的一首有益无损的带有野性的诗歌。 仔细体会下面的句子，说说这句所表达的思想感情。 迁徙中的大雁，它的鸣叫，是带着野性的诗歌，给整个大陆带来诗意。作者觉得大雁是非常可爱的动物，是人 类的朋友，他喜欢大雁。 拓展延伸 请回顾学过的诗歌，积累有关写“雁” 的诗句。 1、征蓬出汗塞，归雁入胡天。 ——王维《使至塞上》 2、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 —李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》 3、乡书何处达？归雁洛阳边。 ——王湾《次北固山下》 4、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 ——范仲淹《渔家敖》 *