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《消费心理学》实训计划
装饰工程系11级装饰营销
《消费心理学》实训
2013年1月7日—1月11日
市场营销教研室
张 红
11级装饰营销《消费心理学》实训方案
2013年1月7日——1月11日
实训项目:
《购物环境与消费心理》
——楚河汉街的设计与消费心理
项目目标:
(一)、能力目标:
1.学生能够分析各种类型商店环境布置的优缺点。
(二)、知识目标:
1.学生了解商店选址的原则。
2.学生能分析购物环境的基本心理。
3.学生能掌握货架的设置及商品的摆放心理效应。
(三)、素质目标:
1.学生掌握如何进行选址的注意事项。
2.设计有特色的购物环境。
三、实训任务:
(一)、楚河汉街选址的原则。
(二)、楚河汉街的购物环境心理。
(三)、楚河汉街的商品陈列心理。
四、实训组织:
将11级装饰营销专业的两个班学生分成若干个项目小组。小组规模一般4-5人。
五、实训要求:
(一)、每一项目小组应充分发挥小组成员的个人积极性,注意分工,协作与配合,增加团队意识。
(二)、建议项目小组在实训之前重温教材相关内容。
(三)、建立经验交流制度,每个完成项目调查内容的小组之间可进行经验交流。
(四)、所提交的实训报告需图文并茂,字数在2000—3000
字以内。打印稿的封面需格式化(见备注)。
(五)、提交实训报告截止时间:2013年1月17日。实训报告交到张红老师(B309室)。
六、 实训成绩评定
实训成绩由项目小组负责人(占30%)和指导老师(占70%)综合评定。基本评分标准:
(一)具有团队精神,服从项目负责人的管理,与团员成员主动沟通,协调配合,态度认真。(10分).
(二)综合所学的专业知识,展开深入细致的实地调查,分析过程能充分体现一定的深度和广度。(30分)
(三)实训报告内容特色鲜明、富有创意。(30分)
(四)实训报告格式较为规范、完整。(30分)
七、实训报告内容格式
第一部分:前言
楚河汉街的综合情况(附上地图说明)
第二部分:选址的原则
地理环境分析
基本原则说明
第三部分:购物环境的心理(图文并茂)
店面设计与消费心理(锁定一家商店)
光照心理
色彩心理
橱窗布置与消费心理(锁定一家商店)
布置心理
布置方式
第四部分:商品陈列与消费心理(图文并茂)
陈列原则心理(锁定一家商店)
陈列技巧方式(锁定一家商店)
第五部分:结束语
实训小结
购物环境问题及改进方法
另备注:实训报告封面格式
装饰工程系2011装饰营销专业
《消费心理学》综合实训项目
《购物环境与消费心理》
——楚河汉街的设计与消费心理
项目单位
项目负责人________________________
项目组成员___________ ___________
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指导老师 ________________________
湖北轻工职业技术学院信息工程系
2013年1月
成 绩
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