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我国图书馆现状、问题及对策探究摘要：高校图书馆是为高校教学和科研服务的文献信息中心，在高校工作中占据重要地位，在学生能力的培养中发挥了得天独厚的信息优势。近年来，我国高校图书馆也得到了长足的发展，但是也存在不少问题，本文针对这些问题，提出了相应的对策建议。 关键词：高校 图书馆 现状 问题 对策 1、我国高校图书馆建设的现状和问题 近年来，高校图书馆随着国家、区域经济社会的快速发展和高校建设步伐的加快，获得了较为长足的发展。截至2009年12月23日，我国普通高校图书馆占地31，016，453平方米（学校产权建筑面积），正在施工面积4，011，085平方米，馆藏一般图书161，918.07万册，电子图书69，278.99万册，网上教学课程数70，120种，且每年在不断增多。 笔者通过调研发现，目前我国高校图书馆建设在人才、经费、管理、基础设施建设等方面依然存在不足。 1.1 经费无法保障 按照相关规定，高校图书馆年图书文献购置经费大于或等于全校教育事业费的5%为优秀，大于或等于3%为合格，但是许多学校达不到这个标准，尤其是近年来高校的扩招和合并，学生数量迅速增长，使得图书需求增多，高校图书馆经费投入的速度远远低于图书价格的上涨速度，经费问题日趋严重。从经费来源来看，高校图书馆的经费主要来源于财政拨款，而财政经费与地方经济发展状况紧密相关，经费被“挤占”的状况时有发生。 1.2 馆藏资源总量、结构性不合理 首先，总量不足。按照教育部相关要求，高校规模与图书馆的规模要相匹配，但是从高校图书馆现有藏书总量来衡量，差距巨大。其次，新增专业文献极其缺乏。高校扩招后，产生了许多新的专业，专业课程的增加必然要求大量新增专业的信息资源，但是由于许多重要的教学参考资料及相关的纸质资源受发行量和发行时间的限制，很难再补充，无法形成完整、系统的专业学科藏书体系。第三，部分文献老化严重。由于对馆藏的不重视，有些文献老化严重，使用效率很低。 1.3 软硬件建设空间很大 从高校图书馆的总体建筑来看，许多高校图书馆馆舍陈旧，读者可利用的面积小，设施差，内部的采光和通风条件欠佳。在软件建设方面，各个高校图书馆虽然都进行了数字化建设，但是由于专业人才和技术人员的缺失，这些数字资源得不到有效的利用，不能满足师生需求，造成资源浪费。而且各个图书馆基本是各自为政，数据的录入重复，有些数据随意删减，严重阻碍了各个高校图书馆之间数据的共建共享。 1.4 人才不足 目前现在的图书馆管理人员多数不是图书馆的专业人员，形成了外行管理内行的现象，而且这些管理人员年龄老化，思想保守，和年轻的专业人员沟通不好，使得专业人员另谋发展。另一方面也和图书馆工作单调，挑战性低，福利待遇不高有关。而且现在的多数高校图书馆不管岗位性质如何，单纯的追求高学历，也造成了很多具有优秀技术的人员由于学历限制被拒之门外。专业人才和技术人才的缺失，使得高校图书馆的有些先进设备得不到有效的利用，造成了资源的浪费。 2、加强我国高校图书馆建设的对策建议 2.1 拓宽资金来源，加大资金投入 除了争取政府的更多、足额、及时的资金投入，高校应该适当考虑利用高校自身科研、学术、文献方面的资源优势，与社会各种机构、企业、实体合作的方式，获得图书馆建设的投入资金。不少地方在高校图书馆服务社会化的探索和尝试也是拓宽资金来源的一种积极而且有效的尝试，并且已经相对成熟。相关管理政府和机构，可以在这些基础上总结模式并进行逐步试点推广。 2.2 优化馆藏资源的总量结构配置 高校图书馆文献资源建设的目标应在学校学科建设规划的基础上根据图书馆的任务和服务对象来确定，优先满足重点学科和特色专业的图书资料的采购。及时补充思想性、知识性、欣赏价值高的具有新思想、新观点的优秀作品；还要充实多学科、多文种、多载体的信息资源，以便为教学和科研服务。高校图书馆在收集电子资源时，一方面要收集专业的数据库，在专业需求的基础上，收藏那些有针对性、实用性和适时性的电子资源另一方面还可以选择合适的主题，系统的从书刊和音像资料中摘录有关信息进行信息重组，自行研制特色数据库。 2.3 加强图书馆人才队伍的培养建设 首先，要转变观念，竞争上岗，实行“按需设岗、按岗聘任、竞争上岗、契约管理、优胜劣汰”的岗位聘任制，使每个馆员做到与自己学识水平和个性条件相符合的工作。其次，要为图书馆员提供继续教育的机会，如鼓励馆员通过自学或者在职攻读学位获取新的知识和技术，也可以通过举办各种形式的培训、专题讲座或者学术会议，让馆员与有关的专业人士进行研究、交流和沟通，提高自身的文化素质和业务水平，以适应不断发展的图书馆的需要。第三，要加强管理，图书馆要通过思想政治工作以及科学合理的规章制度，深化馆员的自觉性，