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2012届高考数集合的概念及其基本运算第一轮基础知识点复习教案
2012届高考数学集合的概念及其基本运算第一轮基础知识点复习教案
第一编 集合与常用逻辑用语
§11集合的概念及其基本运算基础自测
1(2008#8226;东,1)满足 ,且 的集合的个数是
答案 2
2设集合A= ,则满足A B= 的集合B的个数是
答案 4
3设全集U={1,3,,7},集合={1,|a-|}, U, U={,7},则a的值为 。
答案 2或8
4(2008#8226;四川理,1)设集合U= A B 则 U(A B)等于
答案
(2009#8226;南通高三模拟)集合A= ,B= , R(A B)=
答案 (-∞,0) (0, +∞)例1 若a,b R,集合 求b-a的值
解 由 可知a≠0,则只能a+b=0,则有以下对应关系:
或 由得 符合题意;无解所以b-a=2
例2 已知集合A= ,集合B=
(1)若A B,求实数a的取值范围;
(2)若B A,求实数a的取值范围;
(3)A、B能否相等?若能,求出a的值;若不能,试说明理由
解 A中不等式的解集应分三种情况讨论:
若a=0,则A=R;
若a<0,则A=
若a>0,则A=
(1) 当a=0时,若A B,此种情况不存在当a<0时,若A B,如图,
则 a<-8
当a>0时,若A B,如图,
则 a≥2综上知,此时a的取值范围是a<-8或a≥2
(2)当a=0时,显然B A;当a<0时,若B A,如图,
则 - 当a>0时,若B A,如图,
则 0<a≤2综上知,当B A时,- 0
(3)当且仅当A、B两个集合互相包含时,A=B
由(1)、(2)知,a=2
例3 (14分)设集合A B
(1)若A B 求实数a的值;
(2)若A B=A求实数a的取值范围;
(3)若U=R,A ( UB)=A求实数a的取值范围
解 由x2-3x+2=0得x=1或x=2,故集合A= 2分
(1)A B ∴2 B,代入B中的方程,得a2+4a+3=0,a=-1或a=-3;
当a=-1时,B= 满足条;
当a=-3时,B= 满足条;
综上,a的值为-1或-3 4分
(2)对于集合B, =4(a+1)2-4(a2-)=8(a+3)
A B=A∴B A,
①当 <0,即a<-3时,B= ,满足条;
当 =0,即a=-3时,B= ,满足条;
当 >0,即a>-3时,B=A= 才能满足条, 6分
则由根与系数的关系得
即 矛盾;
综上,a的取值范围是a≤-3 9分
(3)A ( UB)=A,A UB,A B= ; 10分
若B= ,则 <0 适合;
若B≠ ,则a=-3时,B= ,A B= ,不合题意;
a>-3,此时需1 B且2 B将2代入B的方程得a=-1或a=-3(舍去);
将1代入B的方程得a2+2a-2=0
a≠-1且a≠-3且a≠-1 13分
综上,a的取值范围是a<-3或-3<a<-1- 或-1- <a<-1或-1<a<-1+ 或a>-1+ 14分
例4 若集合A1、A2满足A1 =A2=A,则称(A1,A2)为集合A的一种分拆,并规定:当且仅当A1=A2时,(A1,A2)与(A2,A1)为集合A的同一种分拆,则集合A= 的不同分拆种数是
答案 271设含有三个实数的集合可表示为 也可表示为 其中a,d,q R,求常数q
解 依元素的互异性可知,a≠0,d≠0,q≠0,q≠
由两集合相等,有(1) 或(2)
由(1)得a+2a(q-1)=aq2,a≠0, ∴q2-2q+1=0,∴q=1(舍去)
由(2)得a+2a(q2-1)=aq,a≠0,∴2q2-q-1=0,∴q=1或q=-
q≠1, ∴q=- 综上所述,q=-
2(1)若集合P= S 且S P,求a的可取值组成的集合;
(2)若集合A= B 且B ,求由的可取值组成的集合
解 (1)P= 当a=0时,S= ,满足S P;
当a≠0时,方程ax+1=0的解为x=-
为满足S P,可使 或 即a= 或a=- 故所求集合为
(2)当+1>2-1,即<2时,B= ,满足B A;若B≠ ,且满足B A,如图所示,
则 即 2≤≤3
综上所述,的取值范围为<2或2≤≤3,即所求集合为
3已知集合A= B ,试问是否存在实数a,使得A B= ?
若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由
解 方法一 假设存在实数a满足条A B= ,则有
(1)当A≠ 时,由A B B= ,知集合A中的元素为非正数,
设方程x2+(2+a)x+1=0的两根为x1,x2,则由根与系数的关系,得
(2)当A= 时,则有△=(2+a)2-4<0,解得-4<a<0
综上(1)、(2),知存在满足条A B= 的实数a,其取值范围是(-4,+∞)
方法二 假设存在实数a满足条A B≠ ,则方
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