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二年级英语下册全教案(外研版一年级起点)
二年级英语下册全册教案(外研版一年级起点)
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Unit1
一、 教学目标与要求
熟练掌握单词与短语:hildrens Da, pla, se, sa, pe, lass,
dragn ,dane
熟练掌握重点语句:Daing is ding a pla ith se hildren
Lingling is singing a sng
指导学生能够谈论、描述正在进行的活动,这也是本的重点,此外pla的词性和意思的变化,以及现在进行时的巩固是本的难点。
鼓励学生积极运用所学英语进行交流,培养沟通和交流的能力;培养学生乐于参与、敢与展示自我的精神。
二、 前准备
与配套的光盘、、教学卡片、麦克风等
三、教学过程
Step 1 aring up
1 以这首歌: I listening t usi导入程教学
2 谈论现在发生的一些活动,引出所学新单词
Step 2 Presentatin and pratie
1 Teaher taes ut a alendar Pint t une 1st and sa hat da is tda?
给孩子们一个整体感知。Teah hildrens Da t the students
2 Tda, eve gt a ne friend Listen t the first piture and find “ He’s
Xiahu Hes fr Shl TV”
3 Listen t the D-R and anser 2 questins
(1) hat is Ling Ling ding?
(2) hat is A ding?
4 Listen again and anser “hat is Daing ding?” 引出ding a pla这个词组,新授完ding a pla之后,老师先让学生整体感知词组:
plaing ftball, plaing basetball, plaing ping-png, ding a pla, 再让学生观察这几个词组的不同之处,以此引出单词pla的词性和意思的变化,教师在此基础上进行总结。然后教授句子Daing is ding a pla ith se hildren 从中找出se 并知道se用法。
通过复习3 U2的诗,引出pe一词和saing a pe 这个词组。Listen again and anser “hat is Sa ding?”
6 Guessing gae 通过播放图片的一部分,让学生猜出正在做的事情。主要是对今天所学词组的巩固。
7 通过图片教授单词dragn、词组dragn dane, fr lass 2和句子There ding a dragn dane
8 播放D-R。
第一遍Listen and irle“-ing”
第二遍Listen, pint and repeat
Step 3 nslidatin and extensin
1 Arding t the dialgue, read and plete
2 Students b A3( n page 27)小组活动。先在组内进行练习,然后小组选代表模仿小播报员说一说。
3 Pla tie 拍摄了一组学生大间时的照片,先小组练习,再选表模仿小播报员说一说。
Step 4 Suar
先让学生自己试着总结出本所学重点,老师再根据板书内容进行总结。
Step Her
1 Listen and repeat the text ties
2 制作个人的“快乐档案”。并用pla ,se 等重点词组造句。
3 用be ,plaing ,等重点词组写一篇短。
Unit2
Teahing ais:
1Etin gal:
2nledge gal:
3Abilit gal:
Innvative fulru: 1Iprtane:
2Diffiulties:
3Innvatin: r
Teahing aid: Se ards , pitures , tape , D
Perids: Fur
Perid 1
Teahing urses(教学过程)
1 ar up:
Teaher : Hell, bs and girlsH are u ? I ver ellthan uSit dn please hat’s the eather lie?I’ happ t have this lessn ith uAre u happ? ,N let’s sing a sng (Stand up)Sing a
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