苏教版二年级语文全册教案3.docVIP

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  • 2017-09-09 发布于江苏
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苏教版二年级语文全册教案3

苏教版二年级语文下全册教案3 苏教版二年级语下全册教案3    2.学习第3自然段。     (1)引读。      后那个专心听讲的学生成为——      (板书:出色的棋手)      而那个老走神儿的学生,棋艺——      (板书:没多大长进)     (2)理解词语意义      “出色”是什么意思呀?(格外的,超出一般)      出示:       读读,比较这两句有什么不同。(“没有长进”是说一点儿进步都没有,“没有多大长进”是说有点儿进步,但进步很小)       给“老是”换个词(总是、一直)。     (3)讨论:       一位学生学得很出色,另一位学生却是一点儿长进都没有,这是为什么呢?四人小组讨论交流。       用“因为……所以……”把学习态度与学习结果连起说说。     (4)指导朗读第3自然段。       读出赞扬和惋惜(含批评)两种不同的语气。   三、总结    1.这篇讲了两个学生向围棋能手秋学下棋的故事。(出示填空题让学生完成)      一个学生因为,所以后成了的棋手;而另一个学生因为,所以棋艺。看,学习、读书时都要,不能。    2.听录音。    3.朗读。   四、指导写生字     志:上面是“士”不是“土”。     致:左右等宽,右边是“女”。     作、独、棋:左窄右宽;     箭:下半部宽一些。  

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