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苏教版六年级语文下册全册教案1 培养良好的学习习惯 教学目的 1指导学生认真观察本插图和挂图，结合有关事例，使学生明白“行万里路，读万卷书”的道理，逐步养成深入社会学习语、投身自然增长知识的学习习惯。 　　2指导学生认真观察本插图或挂图，结合事例，使学生懂得在实践中运用语的道理，逐步养成在实践中运用语的习惯。 　　教学重点、难点 　　让学生明白“行万里路，读万卷书”和“在实践中运用语”的道理，在今后学习中进行实践，逐步养成良好的学习习惯。 　　准备： 　　1投影片 　　2搜集有关中陵、莫高窟、圆明园、故宫、漓江、黄等名胜古迹的资料。 　　3前出好一期黑板报。 　　4准备一次演讲（限定2分钟）参考话题（1）养成良好学习习惯的重要性；（2）通过多种渠道学习语；（3）要有正确的读写姿势。 　　前参观校（或乡镇）的有线电视台，采访节目制作的有关情况。 　　教学时间　两时 　　　　　　　　　　　　　　　 　　第一时 　　一导入新 　　出示明代画家董其昌的一幅绘画作品（如《黄雪霁图》、《秋兴八景图》等），说说看了图的感受。 　　讲述：这是明代著名画家董其昌的画，怎样才能画好画呢？他说要“行万里路，读万卷书”（板书）。其实不光是学画，这种方法对我们学习语也很有益处。那么，“行万里路，读万卷书”是什么意思呢？学习语为什么要“行万里路，读万卷书”？应该怎样通过“行万里路，读万卷书”的途径