第六节 《电功》 复习和应用.docVIP

第六节 《电功率》 复习和应用 第六节 复习和应用 ●教学目标 一、知识目标 1知道电能的，电能的单位及电能在人民生活和国民经济中的重要作用 2会读电能表，知道家庭电路中电能表的作用,会利用电能表粗测用电器的功率 3理解电功率的意义，会进行电功率的计算，知道怎样用电流表和电压表测量电功率 4知道什么是电热器，电热器在什么情况下发热多，生活中有哪些电热的利用，知道电热有什么危害，如何防止 利用电功率的知识实现安全用电 二、能力目标 1通过对本知识的归纳和应用，培养学生应用所学知识分析问题和解决问题的能力 2通过联系生活实际，进一步培养学生的观察能力、分析和概括能力 三、德育目标 1通过进一步了解本知识在生产、生活中的应用，使学生认识到知识是有用的，从而培养他们热爱科学、努力学习的热情，进一步激发学生学习物理的积极性 2通过联系生活实际，使学生养成仔细观察、认真思考的良好学习习惯 ●教学重点 电功率及电能表的应用 ●教学难点 对电功率的理解 ●教学方法 讲练法、讨论法 ●教具准备 投影仪及投影资料 ●时安排 1时 ●教学过程 一、知识网络（板书） 二、例题 1如图，电电压为6 V，且保持不变，灯L1上标有“8 V，8 ”字样，滑动变阻器的最大阻值为20 Ω （1）当滑片P移至b端，开关S1闭合，S2断开时，电流表的示数为02 A，求电压表的示数和L2的电阻 （2）当滑片P移至a端，开关S1、S2均闭合时求灯L1消耗的实际功率和电流表的示数 解：（1）当滑片P移至b端，开关S1闭合，S2断开时，电路可简化为如图所示： 因为I=U/R 所以U滑=IR滑=02 A×20 Ω=4 V 因为电压表测滑动变阻器的电压，所以电压表示数为4 V 又因为U=6 V U2=U-U滑=6 V-4 V=2 V 所以R2=U2/I=2 V/02 A=10 Ω （2）当滑片P移至a端且开关S1、S2都闭合时原电路可简化为如图电路： 因为P=IU=U2/R 所以R1=U额2/P额=（8 V）2/8 =8 Ω 又因为U1实=U=6 V 所以P1实=U1实2/R1=（6 V）2/8 Ω=4 又因为U2=U=6 V 所以I2=U2/R2=6 V/10 Ω=06 A 电流表测灯L2的电流，所以电流表示数为06 A 2（同类练习）如图电电压是24 V，且保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P滑至a端时，电流表的示数为2 A，当开关S断开，滑片P滑到变阻器中点时，电压表的示数为12 V，试求： （1）滑动变阻器的最大阻值和灯泡的电阻 （2）若电压表的量程为0~1 V，断开开关S，在电压表不超过量程的情况下，灯泡的最小电功率 解：当开关S闭合，且滑片P在a端时原电路可简化成如图电路： 因为I=U/R 所以R=U/I=24 V/2 A=12 Ω 又因为电阻Rab和电灯并联 所以 = 当开关S断开，且滑片P在变阻器中点时原电路可简化为如图电路： 因为I=U/R 所以Iab=Uab/ Rab=12 V/ Rab=24 V/Rab 所以IL=U2/RL=(U-Uab)/RL=(24 V-12 V)/RL=12 V/RL 又因为IL=Iab 所以24 V/Rab=12 V/RL 由方程得Rab=36 Ω，RL=18 Ω 此时，若电压表最大示数为1 V，则UL=9 V故PL=U22/RL=（9 V）2/18 Ω=4 3如图，电电压不变，调节滑动变阻器使电压表读数为10 V时，变阻器的功率为10 调节滑动变阻器到另一位置时，电压表读数为 V，此时变阻器的功率为7 ，求电电压U及定值电阻R0的大小 解：首先明确电路的连接方式：R0与R串联，V测的是R0两端的电压，P的移动引起电路中电阻的变化，而电电压不变，从而导致电路中电流变化，R0两端的电压变化，R上消耗功率变化 根据串联电路电流相等的特点及P=IU=I2R 可得变阻器的功率： P1=I12R1=（ ）2R1 P2=I22R2=（ ）2R2 [1][2][3]下一页