制作单位桦甸市金沙心小学制作人邱贤慧.ppt

* 制作单位：桦甸市金沙中心小学 制作人：邱贤慧 第一课时 第二课时 学习目标 1、正确、流利、有感情的朗读课文。 2、通过品读、感悟，领略三峡秋天的美景并背诵自己喜欢的部分。 3、学习作者抓住景物特点进行描绘和按时间顺序描写景物的方法，初步接触比喻的修辞方法，体会其所描写的生动之处和表达效果。 自学提示 领略美 朗读美 用你喜欢的方式朗读课文，思考一下的问题： 1、三峡秋景总的特点是什么？（用文中的词语回答） 2、课文主体部分重点描写了三峡哪几个时间段的哪些主要景物？分别写出了三峡的什么特点？ 1、你最喜欢这几个时间段里哪个景物？ 2、你能带着感情读出三峡的美吗？选择你最喜欢的段落，读出三峡之秋的神韵。 早晨 中午 黄昏 夜 晚 早晨——橘柚树 特点—— 明丽 中午—长江 太阳—— 热烈 下午——雾 三峡黄昏—青色而透明 长江如溪—轻缓。 夜—长江 特点：宁静而神秘 按时间顺序写： 早晨：露珠闪耀，绿叶金实——明丽 中午：群峰披甲，金麟巨莽——热烈 下午：青色的雾，长江如溪——轻缓 夜：云母石似的月，朦胧 、清澈、 素锦——宁静 三峡已经是秋天了。三峡的秋天，从大江两岸的橘柚树开始。这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一般，坚硬、挺直。越到秋天，它们越显出绿得发黑的颜色；而那累累的果实，正在由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋的气息。 优 美 早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜，清新而明净；太阳出来，露水消逝了，橘树柚树闪烁着阳光，绿叶金实。三峡中又是一片秋天的明丽。 轻 快 *