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历史课程网 《汉武帝时代》课堂实录 高兴华 上海城桥中学历史组 课前音乐渲染《守业更比创业难》。 师：同学们，刚才听到的歌曲，叫做《守业更比创业难》，歌颂了一位皇帝。大家猜猜看，他是哪一位皇帝？ 生：汉武帝！ 师：对，他就是汉武帝。在历史上，汉武帝与秦始皇并列，称为秦皇汉武，在影响中国的一百个名人中排名第六。他究竟是怎样一个人呢？ 姓名 刘彻，幼名刘彘 世系 汉景帝之子 生卒 前156年—前87年 职业 皇帝 特点 文治武功，雄才大略 谥号 武（孝武） 汉武帝历史档案 师：汉武帝，名叫刘彻，幼名刘彘，彘就是“大猪”的意思。他是汉景帝之子，生于公元前156年，卒于公元前87年，享年70岁；在做皇帝的54年期间，他用自己的文治武功，雄才大略，给自己所在的时代打上了鲜明的个人印记，创造了一个属于自己的时代——汉武帝时代。（板书） 师：汉武帝时代是一个什么样的时代呢？横看成岭侧成峰，远近高低各不同。角度不同，发现不同。 师：从国际视角看，汉武帝时代的汉朝是世界最强国之一。论从史出，有证据吗？我们有四个证据：一、政治制度；二、思想文化；三、经济发展；四、民族关系。大家先读一遍： 生：（齐读） 加强皇权，裁抑丞相； 内朝决策，外朝执掌。 刺史监察，推恩侯王； 皇权强大，中央地方。 师：武帝以前，丞相是“百官之长，助理万机”，地位尊崇。为加强皇权，汉武帝对丞相进行裁抑。抑，是打压；他经常斥责丞相，或罢或杀。有一次，在四任丞相或黜或杀后，武帝任命公孙贺为丞相。公孙贺涕泗横流，不敢接任。因为武帝时代的丞相是比今天山西的矿工更高危的职业啊！在汉武帝逼迫下，公孙贺被迫上任。但最后结果是触怒皇帝，自己被杀，全家抄斩。裁，是减权。为了改变相权过大的问题，他创立了内外朝制度。内朝由哪些人构成呢？ 生：由皇帝和亲信近臣。 师：其职责是什么？ 生：决策。 师：因为决策地点在宫廷，所以称内朝。 师：什么是外朝啊 生：丞相为首的政府机关。 师：职责是什么呢 生：执掌政务。 师：对，丞相主要职责是执行政策。经过汉武帝的裁抑措施，丞相的地位、权力一落千丈，皇权与相权的矛盾基本解决。 师：为加强皇权，解决中央与地方的矛盾，汉武帝创立刺史制度。刺就是刺探、侦查的意思，史就是官员。 师：他们的职责是？ 生：监督控制地方。 师：汉朝初期实行郡县与封国并立的制度，结果封国力量膨胀，酿成七国之乱。后来七国之乱被镇压下去，但中央与地方的矛盾依然没有得到很好解决。为彻底解决这个问题，汉武帝颁布了推恩令。 生：（看资料） （主父偃）说上（汉武帝）曰：“今诸侯子弟或十数，而嫡嗣代立，余虽骨肉，无尺地之封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之。彼人人喜得所愿；上以德施，实分其国，必稍自削弱矣。”于是上从其计 。 ——《汉书·主父偃传》 武帝施主父之册，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟，不行黜陟，而藩国自析。自此以来，齐分为七，赵分为六，梁分为五，淮南分为三；皇子始立者，大国不过十余城。……诸侯惟得衣食税租，不与政事。 ——《汉书·诸侯王表》 师：谁建议武帝实行推恩令？ 武帝态度如何？推恩令的实施结果如何？ 生：主父偃。武帝听从了主父偃的主意，结果是诸侯王的权力削弱，大体上消除了郡国并行制带来的负面影响。 师：第二个证据。 生：（齐读） 罢黜百家，独尊儒术。 长安太学，郡县乡学； 博士通硕，讲授五经； 官吏选拔，通经儒生。 儒家主导，利弊相承， 儒表法里，汉家章程。 师：为维护社会稳定，统一人心，汉武帝采用董仲舒、公孙弘的建议，把儒学定为官学，其它学说罢黜在官学之外，只允许它们在社会上流传。 师：怎样保证儒学的官学地位呢？ 生：设立学校，规定讲授的内容为五经。 师：五经指儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》，是儒家的经典书籍。 师：这样人们就愿意读儒家的书了吗？ 生：不会。 师：那怎么办 生：规定官吏和官吏的后备人选从精通五经的儒生中选拔。 师：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。” 以利益相诱惑，确保儒学的官学地位。这样做的结果是儒家思想成为历代王朝的统治思想和主流意识形态，维护了社会稳定。但弊端也是明显的：儒术独尊禁锢了人的思维，扼杀了人的创造性。 师：汉武帝不是理论家。面对国内外复杂的问题，雄才大略的汉武帝并没有被儒家理论所束缚，他在执政过程中采用的是儒表法里原则。儒表体现在哪里？ 生：汉武帝仅注重改正朔、易服色等礼仪制度，对限田主张及官吏不得经商、货殖的建议均未采用。 师：法里表现在哪里啊？ 生：主要表现在汉武帝任用的官员多是既精通儒术又深明刑法的人。 师：儒表法里执政原则，既统一人心有能灵活行政。看第三个证据。 生：（齐读） 铁农具繁多规范， 代田法推广示范， 农技术