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【第一课: 春】作者:朱自清
【 第五課:勤 訓 】 作者:李文炤
(閱讀「趣」
有一個年輕人,他做過的每一份工作,沒有一個超過十天,他覺得所有的工作都太辛苦了。他的父親因此感到十分苦惱,四處打聽(消息,請求朋友代為留意(合適的工作機會。
終於有一天,一位朋友帶來了一個好消息。他為這年輕人找到一份非常輕鬆的工作:墓園的看守人。年輕人什麼都不必做,只要每天坐在椅子上,就算完成這一天的工作。
父親覺得這個工作合適極了,對這懶惰的孩子來說,一定能夠適應的。沒想到三天之後,年輕人又辭掉了這份工作。
父親以為實際的工作內容與先前所說的不同,便問他是否因為這工作很辛苦而辭職。
年輕人對父親說:『世伯(說的沒錯,我只要坐在椅子上就可以了。可是,我覺得太不公平了!整座墓園裡,所有的人都是躺著,只有我一個人坐在那裡,這工作也實在太辛苦了!』
****************************
一、注釋
(打聽:探聽 (留意:注意、小心
(世伯:與父親有交且年齡比父親大的長輩作者(
李文炤
注釋
第一段
正面
論述 治生之道: 的道理。 莫尚乎勤: 勤勞更重要的了。莫→沒有;尚→勝過 言雖「近」而旨則「遠」:近→ 。遠→ 。 第二段
反面
論述 無如: 。 惡勞而好逸:厭惡 ,喜愛 。 甘食褕衣:食物貪圖 ;衣服講究 。 玩日愒歲: 光陰。「玩」「愒」→ 的意思 以之為~:用這個心態來當~ 深耕而易耨:挖深 ,處理好 的事。耨→除草 計日而效功:計算 來求工作的成效。 乘時而趨利: ,追求利潤 篤志而力行:堅定志向, 。 徒然: 的。 蠹: 。(名詞) 第三段
正反
合述 戶樞不蠹:門戶的轉軸不會 。蠹→長蛀蟲(動詞) 16.流水不腐:流動的水不會 。 17.勞則思: 就會用心思考。 18.逸則淫: 就會放蕩。 課文理解
1.( )下列哪一句是〈勤訓〉一文的主要綱領?
(A)治生之道,莫尚乎勤 (B)夫天地之化,日新則不敝
(C)無如人之常情,惡勞而好逸(D)勞則思,逸則淫,物之情也。
2.( )「以之為農,則不能深耕而易耨;以之為工,則不能計日而效功;以之為商,則不能乘時而趨利;以之為士,則不能篤志而力行。」這是批評人類的何種毛病?
(A)好逸惡勞 (B)奢侈浮華 (C)貪求富貴 (D)自私自利。
3.( )勤訓一文的作者舉大禹、陶侃兩位前賢作例子,目的何在?
(A)激發見賢思齊的心理 (B)表彰其顯赫的功勳
(C)戒人勿貪圖名利 (D)說明學做聖賢並不困難。
4.( )「戶樞不蠹,流水不腐。」這兩句話是勸勉人們應該如何?
(A)誠實 (B)儉樸 (C)勤奮 (D)謙虛。
5.( )「玩日愒歲」之於「勤奮不懈」;猶如「甘食褕衣」之於
(A)甘旨無缺 (B)布衣惡食 (C)乘時趨利 (D)錦衣玉食。
6.( )有關李文炤勤訓一文的敘述,下列何者正確?
(A)「治生之道,莫尚乎勤」,其意與「一生之計在於勤」相反
(B)「徒然食息與天地之間,是一蠹耳。」譏諷那些勞而不獲的人
(C)「戶樞不蠹,流水不腐」,是因為習慣成自然
(D)「以之為士,則不能篤志而力行。」旨在諷刺讀書人立志不堅,怠惰偷安。
7.( )勤訓一文中,哪一句是從反面立說?
(A)戶樞不蠹,流水不腐 (B)以之為工,則不能計日而效功
(C)大禹之聖,且惜寸陰 (D)治生之道,莫尚乎勤。
8.( )身為商賈,必須把握怎樣的態度,才能獲得豐厚的利潤?
(A)計日效功(B)乘時趨利(C)制器利用(D)搬無運有。
9.( )「勞則思,逸則淫,物之情也。」這句話的含義是說我們應該
(A)有錢出錢,有力出力 (B)發揮潛力,報效國家
(C)多用心思,多
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