嘉义县97年校园品教育教学活动设计徵选实施计画.doc

嘉義縣97年校園品德教育教學活動設計徵選實施計畫 一、依據：嘉義縣97年度友善校園學生事務與輔導計畫。 二、目的： （一）鼓勵從事教育活動，促進學校教育之推動。鼓勵課程融入教育教材之研究與設計，以增進教育　　　教學成效。鼓勵研發具體可行的教學範例，以充實教育教學實質內容。徵選優良之教育教學活動設計，分享教學經驗。 徵選內容：以為主軸，並融入各相關學習領域之教學活動設計，可分為【內容說明】【教學活動】【參考資料】等部分敘寫（如附件一）。 　　　　　　　　　　　　送達） ２、電子檔請E-mail至指定學校，檔名請輸入： 品德教育教案 題目：＊＊＊ ＿ｏｏ國小。 溪口國小公務信箱： skes@mail.cyc.edu.tw （三）送件地點： 逕送溪口國小：嘉義縣溪口國民小學學務處 地址：嘉義縣溪口鄉中山路五三號 十二、經費來源：活動所需經費由教育部補助。 十三、辦理本項活動工作人員績效優良者，依相關規定核予工作人員敘獎。 十四、附則： 徵選教案以未曾公開發表者為限，請勿抄襲他人作品，以免觸犯智慧財產權。 作品之著作權仍屬原作者所有，但必須無償授權教育部非營利用途之使用，以利校園反歧視教育之推廣工作。 援用他人資料請註明出處，如係「引用」則請徵得原作者授權；請勿侵害他人著作權，否則自負相關法律責任。 徵選作品及相關資料請一併提供電子檔。 十五、本計畫呈奉縣長核定後實施，修正時亦同。 附件一、教學活動設計格式 【壹、內容說明】 ＊舉凡九年一貫課程各學習領域融入品德議題或以品德教育議題為主軸之教材皆可為徵選內容。 | ＊教學活動設計可採主題統整式，亦可著重於概念、知識、社會統整等科際統整及超學科等模式。 一、學習主題 二、學習領域(配合九年一貫課程) 　三、教學對象 四、教學節數(以一完整活動、單元或一節課為原則) 五、設計理念 六、教學目標 七、能力指標(學生必須學會的能力) 八、教學準備 九、活動流程 十、教學評量(提示主要評量方法；評量過程與細節請呈現於教學 活動中) 【貳、教學活動】 ＊依活動流程逐項展開教學活動設計如下： ．活動序號（或名稱） 學習領域： 分段能力指標： 重要議題能力指標：（依實際活動設計填寫） 活動目標：（具體教學目標） 活動內容 說明 （含教學策略等） 教學時間 情境布置 （含教學資源的運用） 指導要點及 注意事項 【參、參考資料】 附件二 「品德教育教學