105下课程计画 - 屏东县万丹乡新兴国民小学.doc

屏東縣新興國民小學105學年度第二學期學校課程計畫 105學年度第2學期課程審查核備公文日期：106年2月6日 公文文號：屏府教學字第10603412900號函 課程計畫目錄 學校課程發展與規劃 ……………………………………………2 學校作息表（參表…………10 學習節數分配表（參見表四）………………………………………11 教學進度（參表………………………………………13 法納入課程實施情形…………………45 彈性學習節數課程計畫…………………………………………………… 課程評鑑實施計畫…………………………………………………………305 備註：加註”◎”者為上學期填報項目，下學期免填。 五、課程發展委員會會議記錄 屏東縣新興國小105學年度第二學期課程發展委員會 第一次會議紀錄 一、時間：105年01月11日13時00分 二、地點： 視聽教室 三、主席：校長/李文益 紀錄：教導主任/吳事勳 四、出席人員：如簽到單 五、會議記錄內容 (一)主席報告 105學年度第一學期新興國小課程發展會議，相信大家對於課程計畫的撰寫都已經很熟悉了。學校的校本課程也都有完整的實施計畫。所以希望大家能夠利用這些時間將下學期的行政活動與課程內容作檢視，以利學生的學習。希望大家能夠盡力完成，以利在1月20日上午的課程發展委員會，由全校教師共同審查課程計畫內容。 (二)業務報告 1.擬定本學期行事曆 (1)提出各次各科評量範圍及成績比例。 2.注意事項： (1)各項領力指標請標示領域、編碼、敘述【以97課綱之能力指標書寫】。 例如【國語】B-1-2能確實把握聆聽的方法。 (2)各項教學計畫包含單元名稱、教學活動、對應能力指標、節數、評量方式、資訊融入課程方式和節數等內容。 (3)三、四年級每週安排二節英語課，一節使用語文領域時間，一節安排於彈性時間。 (4)性別平等教育教學設計可上東興國小/訓導處/專案課程/參閱 ，網址如下42/stu_affairs/soffice/E.php 內政部家庭暴力及性侵害防治委員會網站.tw/mp.asp?mp=1 (5)各項教學計劃請於106年1月20日上午10時前提出書面資料一份及電子檔（請存於電腦雲端資料夾） (三)提案討論 提案一：檢視本校學生在整體課程的學習成就分析與策進作為，提請討論。 說明：檢視學生學習結果在學校定期評量、本縣學力檢測、國中會考、PISA、TASA、及補救教學科技化評量等測驗上，參考學生學習成就，學習能力做具體分析，並將分析結果，做為課程、教學、評量等面向的具體策進作為，提請討論與決議。 討論：為提升本校孩子們的競爭力及針對孩子落後部分予以補強並進行補救，懇請各班級提出提升策略及改善方案的建議。 決議： ◎學校端：1.配合教育處政策成立「語文領域教師學習社群」 2.配合縣府規劃參加分區輔導研習 ◎導師端： 科目 年級 國語 數學 一年級 1.引導孩子喜愛閱讀 2.訓練孩子能拼音流暢 3.啟發孩子說出文雅的句子 1.每天習寫和討論5題數學題目使學生對數與量有概念 2.能做出抽象式的20以內簡易加減 二年級 1. 培養學童閱讀習慣，每週輪流推薦老師一本書，並與老師討論與分享，優秀者給予獎勵。 2.一周2-3篇短篇文章閱讀，訓練學童能理解文章大意、朗讀順暢。 3.讓學童在聯絡簿上學習每日一句。 1.每日7-10題基本數學練習，張貼於作業簿。 三年級 1.選定全班的閱讀材料 2.每日對學生閱讀的情形進行考核 3.通過者即可與其他同學進行交換 1每日針對上課的內容，印製練習卷。 四年級 1.引導小朋友大量閱讀，每週借閱1本。 2.訓練小朋友能造句能力。 3.培養口頭發表能力。 1. 配合教學進度，每天乘、除法直式計算3~5題。 2.指導學習落後學生，並發現其問題。 五年級 1.利用導師時間和晨時間閱讀3-5篇文章，並於學生閱讀後並完成學習單 2.利用聯絡簿進行短文欣賞及寫作，提升閱讀理解和表達的能力 1. 配合教學單元加強學生計算及解題能力 六年級 1.利用導師時間和晨時間閱讀3-5篇文章 2.帶學生至圖書館閱讀後並記錄閱讀存摺 3.利用聯絡簿進行短文欣賞及寫作，提升閱讀理解和表達的能力 1配合教學單元每節10題檢核 提案二：規劃本校105學年度第2學期學習領域節數及彈性學習節數，請議決。 說明：各學習領域節數(低年級20節、中年級25節、高年級27節) 彈性學習節數每週節數(低年級3節、中年級6節、高年級4節) 決議：各年級學習領域節數分配如下表 學 習 領 域 每 週 學 習 節 數 一 年 級 二 年 級 三 年 級 四 年 級 五 年 級 六 年 級 語文 國　　語 5 5