河北省唐山市开滦第二中学高中历史-专题七苏联社会主义建设的经验与教训学案-人民版必修2.docVIP

河北省唐山市开滦第二中学高中历史 专题七苏联社会主义建设的经验与教训学案 人民版必修2 【学习目标】 （1）了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。 （2）列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践中的经验教训。 （3）概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程，认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。 【重点难点】 如何评价新经济政策。 对斯大林模式”的评价。 苏联社会主义改革遭遇挫折的原因。 【学习内容】 一 社会主义建设道路的初期探索 一、战时共产主义政策（1918——1921） 1．背景： （1）国际： （2）国内： 2．内容： （1）农业：实行 ； （2）工业： 政策； （3）流通：取消自由贸易； （4）分配：实行 制， 3．性质： 4．影响： （1）积极： （2）消极： 二、新经济政策——社会主义道路的初期探索（1921——1924） 1．背景：战时共产主义政策已经不适应 的新情况，引发了严重的政治经济危机。 2．目的：发展经济、巩固政权并向社会主义过渡 3．内容： （1）农业：用固定的 代替余粮收集制； （2）工业： （3）商业：允许商品买卖，实行 ； （4）分配： 4．特点： 5．性质：向社会主义过渡的正确途径，从 相对落后的国情出发，对俄国 建设道路进行的有益的探索。 6．影响： （1）经济方面： （2）政治方面： 合作探究 比较战时共产主义政策与新经济政策 二 斯大林模式的社会主义建设道路 1．斯大林模式的概念： 2．历史背景 （1）1924年，斯大林成为苏联领导人； （2）苏联是一个只能输出农产品、输入 的落后的农业国； （3）在资本主义包围下进行社会主义建设的苏联必须实现国家工业化。 3．目的：为了加强国防力量以维护民族独立，为了给社会主义建设提供强大的物质技术基础。 4．形成基础： （1）实现苏联工业化： （2）农业全盘集体化 5．形成标志：1936年《 》颁布。 6．主要内容——主要特征：高度集中的国家指令性计划模式 涉及领域 集中体现 积极影响 消极影响 经济 高度集中的计划体制 一度推动了苏联社会生产力的发展 从长远看，影响了农业、轻工业的发展，压抑地方和企业的积极性，经济发展失去活力。 政治 高度集中的政治体制 保证了党对新生政权的领导，维系了政权稳定 社会主义 和 遭到严重破坏。 思想 高度集中思想文化体制 能够统一全国人民的意志 采取 的手段对 文化进行管理和控制，不利于思想文化的繁荣。 7．基本特点： 、政治与 三个方面相互联系，相互渗透，形成一个严密的整体。 三　苏联社会主义改革与挫折 （一）赫鲁晓夫改革 1、背景 （1）20世纪50年代，苏联 模式的弊端日益显露。 （2） 逝世为改革提供契机与可能 2．改革措施 （1）农业改革： （2）工业改革： （3）政治改革：