河北省唐山市开滦第二中学高中历史-专题八-第三课-迅速崛起的日本学案-新人教版选修1.docVIP

河北省唐山市开滦第二中学高中历史-专题八-第三课-迅速崛起的日本学案-新人教版选修1.doc

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河北省唐山市开滦第二中学高中历史 专题八 第三课 迅速崛起的日本学案 新人教版选修1 【课标要求】 分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位 【重点】 日本资本主义经济发展的表现及特点,宪法主要内容;侵略朝鲜和中国的史实 【难点】 (1)《大日本帝国宪法》基本上属于资产阶级性质的宪法,同时具有浓厚的封建色彩 (2)改革不彻底,保留了军国主义传统,使其具有强烈的扩张性 【知识梳理】 一、资本主义的发展 1.表现 (1)《大日本帝国宪法》基本上属于资产阶级性质的宪法,同时具有浓厚的封建色彩 (2)改革不彻底,保留了军国主义传统,使其具有强烈的扩张性 2.特点 (1)主要靠 的扶植和保护,其“自由”与垄断的阶段性很不明显。 (2)工业资本与银行资本相融合,形成三井、三菱、住友、安田四大财阀。 (3)经济发展水平和 集中程度远不及西方列强。 3.缺陷 (1)自然资源匮乏;国内市场狭小;保留大量 。 (2)整体实力不及西方列强。 4.影响:使日本采用 为国内的垄断资本获取市场和原料产地。 二、君主立宪政体 1.背景 (1)明治政府仿照德国制定宪法,实行 统治。 (2)国内自由民权运动呼吁制定民主宪法,推动社会发展。 (3)制定一部保护天皇政体的宪法成为明治政府的任务。 2.颁布:1889年2月11日,以天皇“御赐”的形式颁布了《大日本帝国宪法》。 3.内容 (1)天皇:是国家最高的统治者,集产品 、立法、司法和军事统帅权于一身。 (2)民权:臣民有一定的权利和自由,但必须在法律许可的范围内和不违背臣民义务的前提下方可享有。 (3)议会由贵族院和众议院组成 ①贵族院:议员主要是皇族、华族及天皇任命的高额纳税人和有特殊功勋的人。 ②众议院:众议员根据选举法 产生,任期为四年。 (4)内阁和法官:内阁只对天皇负责,法官由天皇任免。 4.性质:具有日本特色的、基本上属于 性质的宪法。 5.评价 (1)局限性:带有保守和浓厚的封建色彩。 ①天皇被赋于至高无上,神圣不可侵犯的权力。 ②议会、内阁、法院是辅佐天皇行使权力的机构。 (2)进步性:承认人民享有 等一些权利和自由。 思考: 日本1889年宪法的最突出特点是什么? 提示: 天皇权力至高无上、神圣不可侵犯,带有神权色彩。 三、踏上军国主义道路的日本 1.外交:废除 ,争取民族独立 (1)原因 ①明治维新建立了中央集权国家,实力大增。 ②欧美列强之间矛盾重重,对日政策出现多元化趋势。 ③甲午中日战争,日本取胜。 (2)废约:1910年7月,日本通知欧美着手签订新的主权对等的互惠条约。 2.军事:向邻国 ,争取建立殖民帝国。 (1)表现 ①侵略朝鲜:明治维新后不久,武装入侵朝鲜,取得一系列特权。1910年签订《日韩合并条约》,正式吞并朝鲜。 ②侵略中国:甲午战争后通过《马关条约》,获得大量赔款和强占大片领土。 ③日俄战争:通过日俄战争签订《朴次茅斯和约》。 (2)影响 ①树立了日本在 的强国地位。 ②外交和军事上一系列的成功,表明成为一个名副其实的区域霸权国家,并走上了 道路。 【课堂小结与反思】 【互动释疑】 1.明治政府发展资本主义工业有何特点? (1)用政府力量大力推进资本主义经济发展。这表现在: ①利用政府力量引进技术、设备,创办“样板”企业,供私人企业效仿。 ②利用政府力量扶植和保护私人资本主义的发展。 (2)日本工业发展的重点是军事工业等重工业,这是由日本军国主义传统所致,并增强了日本对外扩张的力量。 (3)由于日本政府的扶植,大资本家控制了日本近代大部分工业。 2.日本是怎样一步步废除不平等条约的? 提示: (1)明治维新期间,日本政府就为废除幕府统治时期与列强签订的不平等条约进行了不懈的努力。 (2)随着日本国力的上升,日本国际地位的不断提高,修约开始取得进展。 (3)到20世纪初,日本完全废除了不平等条约,获得国家主权的独立和完整 【课后作业与练习】 一、选择题 1.下列属于19世纪末20世纪初日本四大财阀的有(  ) ①三井 ②住友 ③安田 ④铃木 A.①②③    B.①②④ C.②③④    D.①③④ 2.明治维新使日本走向了“脱亚入欧”的道路,在经济方面既吸收了西方文明成果,又兼日本特色。与同一时期的西方经济相比,日

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