江西省金溪县第二中学七年级政治上册-第四单元-人与人之间复习学案-教科版.docVIP

人与人之间 【学习目标】 1.使学生感觉交往是人类天性的需要，认识到要重视交往，乐于交往。 2．知道人在人格和法律上是平等的；体会和谐的共同生活需要相互关心、尊重、宽容和相互帮助。 3.知道礼貌是文明交往的必要前提。掌握基本的交往方法、技巧和艺术，提高于他人交往的能力。 【重点难点】 1.平等待人，懂得待人接物的一些知识。 2.培养交往与沟通的能力。能够与他人和谐相处。 【知识链接】在美国大学校园里, 校长、教授、学生、学校和系里的各级管理人员、维修工、清洁工、校巴士司机等等, 彼此对待都显得十分平等、谦和、热情, 每一个人都受到同样的尊重. 正如那句话所说: 只有分工不同, 没有高低贵贱之分。 【自主学习】·【整理学案】 第九课 “人”字的结构 （1）__________________就是人与人的交流和往来。人生的历程就_______________的历程。 为什么交往？ （2）与人交往是________________________的内在需要。如果交往的需要得不到满足，不仅 _________________________，甚至会____________________________。 （3）___________是人类自身和社会发展的需要。_________________和______________都离不开交往。 交往对中学生的意义 （4）对于中学生来说，正常的交往有利于我们__________________，增长见识，________________________，激发思维，锻炼能力，也有利于我们__________________的健康发展，有助于我 们__________________等素质的提高。 总之，我们个人的发展需要交往，离不开交往。我们应该 ___________________，__________________，__________________。 第十课 假如我是你 （1） 、 、 、 是成功人际交往的前提条件，是文明交往的内在基础。 （2） 是人与人之间进行社会交往，建立良好人际关系的基本前提。 （3）受到 ，是人内在的精神需要， 是人际交往的又一基本原则。 （4）对于中学生来说，学会尊重他人，不仅是保证我们 和 的需要，更是作为现代青少年所应具备的优秀品质。 （5） ，接纳所有不同的人，也是人际交往的基本原则之一。 （6） 是文明交往的前提，是成功交往的秘诀。学会理解的关键是学会 。孔子的“ ”，更深刻地阐述了其含义，自己不希望的事情，不要强加于别人。 （7） 关心他人，不仅要关心他人的身体健康，学习情况，生活情况，也要关心他人的 、 和 等，并在他人需要时及时 。 第十一课 交往有艺术 （1） 、 、 是成功人际交往的艺术。 （2）讲究文明礼貌是中华民族的 ，它不仅反映一个人的 ，还反映一个社会的 。讲究文明礼貌既有利于人与人之间建立亲切、和谐的关系，也有利于社会的安定团结，是我国社会主义 的重要组成部分。讲究文明礼貌，养成礼貌待人的习惯，对我们的 也有重大影响。 （3）礼貌待人包括 。 （4）积极倾听的技巧分为 和 两个部分。 （5）在倾听过程中，要保持 、 与 的态度，切忌一些不良行为，如： 、东张西望、翻看书报、 、乱插话以及妄加评论，表情冷漠等。 【合作探究】 1.随着2008年奥运会的临近，大批中外游客将聚会到北京，那时候，你可能是一位志愿者，会遇到各种各样的人和事：你可能去接电话；做交通协管员；给人指路………” 请你现在从文明礼仪的角度出发，设计一个情境，想象到那时的你会怎样待人接物? 2.要想成功地与人交往，建立良好的人际关系，要注意做好那几点？ 【达标检测】 一、选择题（1～2题只有一个正确选项，第3题有2个或2个以上正确选项） 1．“人”字结构诠释的含义是什么？ ( ) A．一“撇”与一“捺”的关系 B．“撇”代表自己。“捺”代表他人 C