湖北省武汉市黄陂区部分学校八年级物理上学期10月联考试题-新人教版.docVIP

湖北省武汉市黄陂区部分学校2014-2015学年八年级物理上学期10月联考试题 一、选择题（每小题3分） 1、下列对物理量的估测，符合实际的是（ ） A．人正常步行的平均速度是5m/s B．课桌的高度约为1m C．房间的门高约2m D．一张试卷厚度的大约1mm A. 量程3m，分度值1mm B. 量程10m，分度值1dm C. 量程30cm，分度值1mm D. 量程15cm，分度值0.5mm 3、一辆汽车在公路上做匀速直线运动，那么汽车通过的路程S与所用时间t的关系正确的是 （ ） 4、一同学用同一把刻度尺对同一物体进行了五次测量，做出了五次记录结果，12.5cm，12.6cm，12.8cm，13.2cm，12.6cm．则该物体的长度应该为（ ） A.12.6cm B.12.62cm C.12.7cm D.12.74cm 5、如图所示，两列火车并排停在站台上，小强坐在车厢中向另一列车厢观望。突然，他觉得自己的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边列车的车尾才发现，实际上他乘坐的列车还停在站台上。下列说法正确的是?（　　） A．小强感觉自己乘坐的列车前进了是以站台为参照物 B．小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边的小红为参照物 C．小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边列车的车尾为参照物 D．小明先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同而造成的 6、在“测量物体运动的平均速度”实验中，当小车自斜面顶端滑下时开始计时，滑至斜面底端时停止计时．如图所示，此过程中小车的平均速度是（　　） 7、甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。甲、乙通过的路程之比为2∶3，所用的时间之比是1∶2，则甲、乙的速度之比是（ ） A．3∶2 B．3∶1 C．3∶4 D．4∶3 8、如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置．下列说法不正确的是（　　） 　 A．通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率 　 B．多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法 　 C．钢尺伸出桌面越长，振动越快 　 D．物体振动的快、频率高，发出的声音音调越高 9、如图为一枚古钱币，人们常用手指弹银元边缘并移动到耳边听其声音来鉴别银元的真假，这主要是根据声音的（ ） 　 A．声速 B． 响度 C． 音色 D． 回音 10、关于声现象，下列说法中不正确的是（　　） 　 A．”闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 　 B．公路旁安装隔音墙是为了在传播途径上减弱噪声 　 C．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声 　 D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发生的音调会不同 11、雅安地震时，解放军及时赶到灾区进行救援．被埋者也要积极采取措施配合，方法之一是不断敲击周围坚硬物体，其目的是（　　） 　 A．将周围物体砸开 B．利用声传递能量 C．利用声传递信息 D．消除寂寞 12、2013年6月20日，我国航天员玉亚平在“天宫一号”上为全国中小学生授课，成为中国首位“太空教师”下列说法中正确的是（ ） A玉亚平说话发出声音是由于声带振动产生的 B.玉亚平讲课声音很大是因为她的音调很高 C.王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的 D.天宫一号里的声音的传播速度为3.0×108m/s 13、甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看乙车在向北运动。乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动则以下说法中正确的是（ ） A.甲乙车可能都向南运动 B．甲乙两车可能都向北运动 C.甲车向北运动乙车向南运动 D．甲车一定在向南运动，乙车向北运动 14、有一闹钟正在响铃，将闹钟用泡沫塑料垫起，使其响铃声音减弱，这是（ ） A.在发声处减弱噪声 B.阻断噪声的传播途径 C.在人耳处减弱噪声 D.为了使闹钟的使用寿命延长 15、甲、乙两物体从同一点A出发向相反方向运动，它们的s-t图象如图所示由图象可知（ ） A、甲的速度小于乙的速度 B、经过6s，甲、乙相距0.6m C、甲运动1.6m时，乙运动了1.2m D、甲、乙都作匀速直线运动 二、非选题（每空1分） 16、甲乙两车以相同的速度同向行驶在江北大道上，以乙车为参照物，甲车是　　，以大道两旁的树木、房屋为参照物，甲乙两车都是　　（选填“运动”或“静止”）． 小明坐在天津到北京的动车上，透过车窗看到路边的树木向后移动，他是以　　为参照物；该车仅用30min跑完120km的全程，其平均速度为　　km/h． 19、