重庆市江津第五中学九年级政治全册-第六课-参与政治生活导学案2（无答案）-新人教版.docVIP

参与政治生活 一、明确目标 （一）学习目标： 1、了解宪法的重要作用和 主要内容。 2、明确宪法具有最高的法律地位和法律效力。 3、树立宪法意识，维护宪法的权威。 （二）重难点 重点 ：治国安邦的总章程。 难点：依法治国的科学含义及意义。 二、自主学习 1、依法治国的核心是 ，宪法规定了国家的 、 和 根本任务。 2、宪法规定了哪些根本问题？ 3、建国以来，我国先后颁布过 部宪法，1982年宪法是现行宪法，它曾经做过 次修订。它由 、 、 、 四章构成。 4青少年应该怎样树立宪法意识？ 5为什么宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力？ 6、为什么宪法是国家的根本大法？ 三、合作探究 任务一 治国安邦的总章程 【活动一】阅读教材第78页的材料，回答：从法律家族聚会中，你能看出宪法与普通法律的不同吗? 组内交流回答。 宪法规定了哪些问题？ ②、宪法由那几部分组成？ 【活动二】随着《中华人民共和国宪法修正案》的颁布，全国再一次掀起了学习宪法的热潮。有同学说，宪法是法律的法律，是专门为制定法律用的，它规定的都是国家的根本大事，与我们中学生无关。你认为对吗？为什么？ 任务二 宪法具有最高的法律地位 【活动三】阅读教材第80~81页，利用教材知识解决下列问题： 在思想品德课里，有一些寓意深刻的“不等式”： ①宪法 普通法律 行政法规 地方性法规。该不等式体现了思想品德课的什么观点？ ②请判断：是“法 权”，还是“权 法”？并简要说明理由。 归纳总结：为什么说 宪法是国家的根本大法？ 四、精讲归纳 1.依法治国的核心是⑴ 。⑵ 是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。 2.宪法规定了我们国家的⑶ ， 和 。建国以来我们先后颁布过⑷ 部宪法。⑸ 年宪法是现行宪法，曾做过⑹ 次修订。它由⑺ 、 、 、 、四章节构成。 3.宪法所规定的内容是国家生活中带有⑻ 性，⑼ 性的问题 题，是国家立法活动的⑽ 。 4.宪法是其他法律的⑾ 和⑿ 。普通法律是根据宪法 制定的，是宪法的⒀ 化。⒁ 为母法，⒂ 为子法。 5.从内容上看，宪法规定了国家生活中的⒃ ；从效力上看，宪法 法具有最高的⒄ ；从制定和修改程序上看，宪法比普通法律更为严格。所以说宪法是国家的根本大法。 五、练习反馈 必做题： 1、（温州中考）王老师在上课时就某一法律给出三个提示：“排行是老大，国法之根本，效力它最高。”据此，这这部法律应是 （ ） A民法 B宪法 C教育法 D继承法 2、（绵阳中考）《中华人民共和国立法法》第七十八条明确规定：“宪法具有最高的法律效益，一切法律、行政法规、地方性法规、自知条列和单行条列、规章都不得同宪法相抵触。”这说明 （ ） A宪法立法是国家的根本大法 B其他法律和地方性法规不重要 C宪法比普通法律更严格 D宪法规定了国家生活中的所有问题 3、（重庆中考）2008年是我国社会保障立法全面推进的重要一年。有关社会民生的《社会保险法》《社会救助法》《慈善事业促进法》等法律法规就有四十多项。上述这些法律法规都是依据宪法制定的，这是因为（多选） （ ） A宪法规定了国家生活中各个方面的内容 B宪法具有最高的法律效力、法律地位 C宪法的制定和修改程序更为严格 D宪法是其他法律的立法基础和依据 4、宪法是国家的根本大法。以下选项能说明此观点的有（多选）（ ） A宪法规定了国家生活中的根本问题 B宪法规定社会生活中的问题 C宪法具有最高的法律效力 D宪法制定和