认识校园植物（三年级）.docVIP

認識校園植物（三年級） 一、學習目標：認識校園植物並且懂得要愛護珍惜。 二、評量計劃：利用學習單的完成、口頭報告、資料的呈現方式及運用他評的方式、葉子拓印貼畫的成品。 三、課程計劃： 活動主題 能力指標 節數 教材來源 重大議題 愛心樹 1-2-5-2能傾聽別人報告，並能清楚的表達自己的意思。 2 愛心樹繪本 植物的拓印 1-2-2嘗試以視覺、聽覺及動覺的藝術創作形式，表達豐富的想像與劇作力。 2 自編 植物的身體 1-2-1-1察覺事物貝有可辨識的特徵和屬性。 2 自編 1-1-1能運用五官觀察、探究環境中的事物。 校園走透透 1-2-5-2能傾聽別人報告，並能清楚的表達自己的意思。 1-2-5-3能由電話、報紙、圖書、網路與媟體獲得資訊。 2 自編 【認識校園—植物篇】教學設計 教學主題 認識校園植物 教學單元 植物篇 領域 自然與生活科技 教學年級 3年級 教材來源 自編 教學時間 八節共320分鐘 教學設計者 簡玲怡 教學目標 ＊＊＊＊葉子　　　　　　　　　　　　　　　　果實 花朵　　　　　　　　　　　　　　　　樹幹 我們還發現到這棵樹有其他特別的地方： 這棵樹摸起來＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 這棵樹聞起來＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 這棵樹下可以聽到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ４．這棵樹看起來像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三年甲班 座號：______ 姓名：_______________ 猜猜我是誰 A矮仙丹 B榕樹 C羊蹄甲 D樟樹 　E鬼針草 １到５題是框框內的植物的自我介紹，請把植物的代號找出來，寫在括號內。 1.（ ）我的葉片揉起來香香的，有樟腦丸的味道。 2. （ ）我有長長的鬍鬚在下巴，在學校中年紀頗大的，你一定知道我喔！ 3. （ ）我的葉子長的像羊咩咩的腳掌，最漂亮的是我的花朵，紫紅色的煞是好看。 4. （ ）我長的比較矮，身上長了一叢叢的小紅花。 5. （ ）我更矮囉！可是我會開白色小花，但是果實有小刺，一不小心，會黏著你的褲管走喔！ 我最喜歡的植物是哪一種啊？請畫出來或寫出來 　　　　　　植物專家就是我 我是一個好聽眾 三年甲班　第＿＿＿組　座號：＿＿＿　姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 小朋友，要當一個小小解說家是件不容易的事情，要當一位好的聽眾更是不簡單，因為你除了要專心聽解說之外，他們更需要你給他們鼓勵和建議，所以請為其他組的解說內容、解說時的態度和音量…等，給他們建議和掌聲吧！ 第　　　組 介紹的植物名字叫做 星星數 音量 解說內容 我的建議 第　　　組 介紹的植物名字叫做 星星數 音量 解說內容 我的建議 桃花心木 欖仁樹 酢漿草 榕樹 矮仙丹 夏天會開出一簇簇火紅的花 樹上長滿了鬍鬚,可以靠在樹根上乘涼 大型的樹，葉子大，到冬天會變紅，常要掃落葉 樹幹是很珍貴的建材,種子有翅牓 有找到四片就成為幸運葉的傳說