四、典论论文 曹丕 一、课本重点整理 二、昭明文选 三、三曹简表 四 .docVIP

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四、典论论文 曹丕 一、课本重点整理 二、昭明文选 三、三曹简表 四

四、典論論文 曹丕 一、課本重點整理 二、昭明文選 三、三曹簡表 四、建安七子簡表 五、文學史上的「數人並稱」 六、文學批評史上的著名文論 七、〈典論論文〉文中成語辨析 八、一字多義比較 體、強、屬、度、假 九、延伸閱讀 曹丕〈燕歌行〉其一 十、歷屆試題 一、課本重點整理 (一)題解 出處 《昭明文選》 體裁 論說文 主旨 廣泛討論多種文體、多位作家、作家與作品關係、文章價值。 價值 1.是中國文學批評史上第一篇文學批評( 專論 )。 2.開綜合評論的先河。 (二)作者 曹丕 時代 東漢~魏 字號 字子桓 經歷 1.為( 曹操 )次子。 2.自幼聰敏,文武雙全。 3.篡漢自立,國號魏,史稱魏文帝。 4.雅好文學,致力從事著述,與父( 曹操 )、弟( 曹植 )同為當時文壇領袖。 文風及地位 1.以詩歌創作與文學批評的成就較為突出。 2.詩纏綿委婉,語言秀麗。 3.〈燕歌行〉是現存最早的( 七 )言古詩,在( 七 )言詩的發展中有重要地位。 作品 《典論》、《列異傳》。 (三)課文論點分析 1.文學批評的態度  ──客觀公正 批判( 文人相輕 )的陋習,認為必須( 審己以度人 )才能避免這種自以為是的毛病。 2.文體的區分 評論( 建安 )七子的作品風格,指出其優、缺點;強調各類文章既有不同體製,要成為兼擅各體的通才並不容易。 3.作者情性與創作的關係 提出「文以( 氣 )為主」的觀點,認為作品風格取決於作家情性、氣質,不可勉強。 4.文學的價值與功用 認為文章是「經國之大業,不朽之盛事」,有極崇高的價值。 二、昭明文選 編者 南朝( 梁 )昭明太子( 蕭統 )集結文士編集而成 異稱 《文選》 性質 文學總集 內容 1.收錄( 先秦 )至齊、梁之間知名作家及佚名作者的詩文作品。其中楚辭、漢賦及六朝作家的作品所占分量最大。 2.涵蓋詩、賦、文、書、論等三十八類文體。 選錄標準 1.以「事出於沉思,義歸乎翰藻」為選文標準,意即他所認同的文學作品應當有義理、有事類,經過精心構思,以華美詞藻加以表現。 2.因此他收錄華美典雅的文學作品,不選經、史、子文章,但史書中具有思想與文采的論贊則有收入。 地位 中國現存最早的詩文選集 價值 1.為研究魏晉南北朝以前文學作品的重要參考資料。 2.由宋代俗諺「《文選》爛,秀才半」,可知其成為後人學習文體作法的範例,於當世頗受重視。 三、三曹簡表 人名 字號 重要經歷 主要成就 曹操 字孟德,小字阿瞞 1.掃平北方軍閥,漢獻帝時任丞相。 2.死後被尊為魏武帝。 1.與丕、植二子大力提倡文學,促成「( 建安 )文學」的興盛繁榮。 2.所作樂府詩蒼勁悲涼。 3.鍾嶸《詩品》列其詩為「下品」。 1.曹操次子。 2.篡漢自立,諡號文。 3.1.建安時期詩人兼文學批評家。 2.所著〈典論論文〉為中國第一篇文學批評專論。 3.燕歌行為現存最早的文人七言詩。 4.詩風清麗委婉。鍾嶸《詩品》列其詩為「中品」。 曹植 字子建 1.曹操四子。 2.年輕時頗有大志,後受到曹丕、曹叡(明帝)父子壓抑。 3.晚年封於陳,死後諡思,世稱陳思王。 1.詩、賦、散文皆擅長,謝靈運譽為「才高八斗」。 2.( 五言詩 )成就最大,能體現「建安風骨」,鍾嶸譽之為「建安之傑」。 3.以曹丕稱帝為界,前期樂觀開朗,後期轉為沉鬱悲壯。 4.鍾嶸《詩品》列其詩於「上品」。 孔融 (文舉) 1.以散文著稱。 曹丕〈與吳質書〉:「章表殊健,微為繁富。」 陳琳 (孔璋) 1.以書檄著稱,章表書記亦佳。 2.為曹操記室,軍國書檄多出其手。 琳、瑀之章表書記,今之雋也。 劉勰《文心雕龍?章表》評:「琳、瑀章表,有譽當時。孔璋稱健,則其標也。」 王粲 (仲宣) 1.文學成就在建安七子中最高,以詩賦著稱。 2.劉勰譽為「七子之冠冕」。 3.創作內容以建安十三年為界,分為前後兩期:前期多憂國憂民、自傷身世;後期多頌揚曹操、建功抱負。 王粲長於辭賦,徐幹時有齊氣,然粲之匹也。如粲之初征、登樓、槐賦、征思,幹之玄猿、漏巵、圓扇、橘賦,雖張、蔡不過也。然於他文,未能稱是。 劉勰《文心雕龍?才略》評:「仲宣溢才,捷而能密,文多兼善,辭少瑕累,摘其詩賦,則七子之冠冕乎。」 徐幹 (偉長) 1.以辭賦著稱。 2.所著《中論》為現存建安七子唯一的「子書」。 阮瑀 (元瑜) 1.以書檄著稱。 琳、瑀之章表書記,今之雋也。 應瑒 (德璉) 1.辭賦甚多,多為奉和應命之作。 2.詩多寫離居飄零的感嘆。 和而不壯。 劉楨 (公幹) 詩歌為建安七子中最佳者。長於五言,曹丕謂其詩「妙絕時人」。 曹丕〈與吳質書〉:「公幹有逸氣,但未遒耳;其五言詩

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