幼儿园大三班家长会 3.ppt

* 欢迎各位家长光临！ 尊敬的各位家长：你们好！ 在这次家长会开始前，首先，我代表本班三位老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎，转眼间我们携手愉快地度过了一个学年，相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习，生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况，借此机会，感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议，望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。新的学期新的开始，非常高兴我们班这学期来了七位新成员，大家用掌声欢迎张老师、邱老师的加入。希望这次的家长会也能让五位新成员的家长对我们的教学有所了解，以便以后的家园沟通工作。 家长会主要内容: 1、教师情况介绍 2、课程介绍 3、开学以来孩子们的表现 4、学习家教文章 5、本学期工作重点 6、家长需配合事项 7、评选五位家委会成员及一名明星宝宝 8、家长意见 一、教师情况介绍 班主任：向利思 负责班级各项管理工作 担任的科目：语言 、奥尔夫音乐、社会、 健康、字宝宝乐园 配班老师：张丽 协助主班老师完成教学常规管理 担任的科目：数学、菁苗世界、美术 保育老师：邱高峰 负责孩子们的生活、卫生、习惯的培养 我们的爱心寄语：用爱心为孩子们创造快乐的每一天，用真心呵护颗颗童心。 二、课程介绍 本学期我们班主要是开展了： 1、北京菁苗整合课程 2、识字(字宝宝乐园) 3、奥尔夫音乐 4、体智能 5、艺术（音乐，美术） 6、安全常规教育 班级常规教育 ：俗话说：无规矩不成方圆，新学期，从开学初到现在，我们班内也将重点放在幼儿的行为习惯、常规教育上。开学初，我们首先对幼儿的礼貌教育和排队时候的行为习惯进行了培养，短短一个多月，班上的孩子基本上养成讲礼貌习惯，看见老师能主动问早，问好，离园能主动跟老师说再见推进小椅子再离园。在排队方面也基本能做到静，快，齐。 菁苗课程介绍：综合课程：本学期的综合课程选用的是北京省编教材，综合课程是将五大领域：语言、健康、艺术、社会、科学领域相结合的一门学科，使用多媒体游戏方式让幼儿更易接受，它促进了幼儿的全面发展。 三、开学以来孩子们的表现 进步表现 ： 1、孩子们生活自理能力明显提高，孩子们都能自己正确的穿衣、裤、鞋，叠被褥，会保管自己的学习用品； 2、平时大家都会用日常礼貌用语； 3、在老师提醒下，能遵守班级常规，自觉遵守公共秩序； 4、讲究个人卫生，做到饭前洗手饭后漱口； 5、孩子们更加喜欢参加体育锻炼，安全意识也大有进步； 6、孩子们的表现能力及自信心增强，语言表达能力有了较大的提高。 7、合作意识逐渐增强，规则意识也逐步形成。 存在的问题： 1、不太注重自己的个人卫生；不太注重公共环境卫生，偶尔会随手丢垃圾； 2、饮食习惯较差，挑食、掉饭粒的现象较多； 3、个别孩子课后不能很好的整理自己的学习用品，丢三落四； 4、上课时坐姿及握笔姿势不正确； 5、部分孩子之间不能很好的交往，分享玩具； 6、有些孩子时间观念较差； 7、一些孩子还不认识自己的名字 幼儿年龄特点 大班是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点，如下： 一、 有意性行为开始发展 二、学习控制自己的情绪 三、规则意识萌芽，是非观念较模糊 四、在活动中学会交往 五、动作发展更加完善，体力明显增强 六、活泼好动、积极动用感官 七、思维具体形象，根据事物的表面属性概括分类 八、对事物的理解能力逐渐增强 九、能独立表述生活中的各种事物 十、游戏中表征水平提高 十一、具有丰富、生动的想象力 十二、通过手、口、动作、表情进行表现、表达与创造 四、学习家教文章 性格的塑造、感觉统合教育（视听嗅味触）、习惯的养成（最为重要）：1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬，有个记者问其中一位：“在您的一生里，您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢？” 一位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答：“是在幼儿园。” 记者感到非常惊奇，又问道：“为什么是在幼儿园呢？您认为您在幼儿园里学到了什么呢？” 诺贝尔奖获得者微笑着回答：“在幼儿园里，我学会了很多很多。比如，把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自