2014-2015六年级英语上册全册教案（新版陕旅版）.docVIP

2014-2015六年级英语上册全册教案（新版陕旅版） XXX小学 2014 — 201学年度第一学期 英语 教案班 级 六年级一班 执教者 XXX 2014-201学年度第一学期英语学科教学进度表 科 目英 语教学班级六年级教科书名 及册数英语六年级上册 上日期8月26日每周节数3总授节数48 周 次时 间教 材 内 容节数 起 止 1 826——829Unit 1 Its tie t pla the vilin Part A1 291——9Unit 1 It’s tie t pla the vilin Part B Part 3 398——912Unit 2 I’ health Part A2 491——919Unit 2 I’ health Part B Part 3 922——926Unit 3 are fr the earth Part A 3 6929——103Unit 3 are fr the earth Part B Part 3 7106——1010国庆放假 81013——1017Unit 4 Lets g n a pini Part A 3 91020——1024Unit 4 Let’s g n a pini Part B Part 3 101027——1131Revisin 13 11113——117期中测试 121110——1114Unit It as here ust n Part A3 131117——1121Unit It as here ust n Part B Part 3 141124——1128Unit 6 hat did u d last eeend? Part A3 1121——12Unit 6 hat did u d last eeend? Part B Part 3 16128——1212Unit 7 I had a gd tie Part A3 17121——1219Unit 7 I had a gd tie Part B Part 3 181222——1226Unit 8 Ne ear’s Part Part A3 191229——12Unit8 Ne ear’sPart Part B Part 3 201——19期末测试 2014—— 201学年度 第 一 学期教学计划 一、教材简况： 本教材根据小学生的年龄，心理特点和生活实践，教材的编写注重激发和培养学生学习语言的兴趣，通过形式多样的话题，丰富多彩的语境活动，活泼有趣的儿歌，让同学在听说读写玩演唱的过程中轻松愉快的感知英语，学习英语，达到掌握英语，运用英语的目的。 二、学生状况： 我班有学生X人，学生的学习态度、班级的学习风气是比较好的。我一直对行为习惯的培养很重视，因而这批同学的学习态度端正，作业书写工整、美观。但也有部分同学由于父母长辈过分宠爱，平时对自己要求不严，学习习惯较差，作业马虎，字迹潦草，学习态度不端正，导致学习成绩不理想，本学期应加以改进。六年级学生已有三年的英语学习基础，有百分之八十的学生对英语学习有很高的积极性，学习兴趣高、发音模仿能力强，有少部分的学生学习困难大，模仿能力差。另外，本班有9位新生，他们的英语习惯不能融入其他同学中，互助互学风气尚未形成。学优生和学困生的结对工作、强化良好学习习惯的养成教育，均大有可做。 三、教学重点： 1本册所有的词汇。 2重点句型： Its tie t … are fr … Let’s … It as here ust n hat did u d last eeend ? I had a gd tie 2014—— 201学年度 第 一 学期教学计划 四、教学难点： 1语音教学。 2所有词汇的读写。 3句型： Its tie t … Let’s … It as here ust n hat did u d last eeend ? I had a gd tie 五、教学措施： 1鼓励学生在现实情境中体验和理解英语。 2鼓励学生独立思考，引导学生自主探索、合作交流。 3重视培养学生的应用意识及初步的提出问题和解决问题的能力。 4创造性地使用教材。 借鉴上学期的教学经验，取长补短，在教学中充分发挥学生的主观能动性，做到师生配合好。 6对话内容要融入到学生的情境中，突破教学重点，分散教学难点。 7帮助学生过好生词关，教给学生学习英语单词拼读规则，指导他们记忆单词、短语和句子。 8学优生和学困生的结对工作、强化良好学习习惯的养成教育。 Unit 1 Its tie t pla the vilin 学习目标： 知识与技能: 1能听、说、读、写词汇：pla the vilin , d ee exerises , pla sprts ,