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《心园春 雪》说课稿 《心园春 雪》说稿 一、 说教材 1、 教材的地位和作用 九年义务教育程标准要求初中生具有初步欣赏学作品的能力，学欣赏是初一语教学的一个重要内容。《心园春 雪》是七年级下册第六单元诗词拔萃的首篇诗词，学好这一有利于本单元其他的学习，对培养学生诗词欣赏能力起着重要的指导作用。 2、 教材简介 这首词作于1936年2月初，当时毛泽东率部准备渡河东征，在到达清涧袁家沟后，他亲赴黄河畔观察地形，目堵北方雪后风光，俯瞰北国大好河，于是挥毫泼墨绘出这壮丽的画卷。 这首词上阙大笔挥洒，写北方雪景，下片纵横议论，评古今人物，上下融为一体，构成了一个完美独特的艺术整体，表现出一位伟大的无产阶级革命家空前的抱负以及超凡脱俗的精神境界。 3、 教学目标、教学重点、教学难点的确立及依据 根据义务教育初中语教学大纲要求培养学生“具有一定语言感受能力”、“初步具有欣赏学作品的能力”，同时根据本单元的主要教学目标，培养学生阅读和欣赏诗歌的能力，能领略诗情画意，感受其意境美；反复吟诵；联想口味，既提高欣赏能力，也感受诗人抒发的强烈情感，从中受到思想教育，结合教材本身特点，我把本教学目标确定如下： 教学目标： 1、 了解词的内容，理解词的内涵。 2、 领会词人的伟大胸襟、坚定的信念，赞美祖国壮丽河和无产阶级革命英雄主义的感情。 3、 学习探讨赏评诗词。 目标1