七年级上册《《论语》十则》学案人教版.docVIP

七年级上册《《论语》十则》学案人教版 七年级上册《《论语》十则》学案人教版 《lt;论语gt;十则》导学案 学习目标： 1扫清字障碍，能流利朗诵。 2参照注释，抓住关键字词从而把握内容。 3理解的深刻道理和做人的准则。 第一时 一、预习导学： 1．中华民族有着数千年的明历史，产生了辉煌灿烂的古代化，是一个有着五千年明史的礼仪之邦。在它远流长的历史长河中，曾出现过不少光耀千古的化巨人，为我们留下了极宝贵的化遗产，如《论语》、《老子》、《孟子》、《庄子》、《荀子》等。它不仅对中华民族的形成和发展产生了巨大的凝聚力，而且对今天在全民族弘扬爱国主义思想，建设社会主义精神明仍有巨大的现实意义。这些宝贵的精神财富，已成为世界化宝藏的重要部分，不仅是中国的骄傲，也是全人类的骄傲。 2．孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑(今东曲阜)人，是我国历史上伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，被尊称为“大成至圣”。他的思想和学说，为中国化乃至世界明做出了不朽的贡献，联合国教科组织把他列为世界十大名人之一。 3．《论语》属语录体散，是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，共20篇 。内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论。它是研究孔子思想的主要依据。宋时，朱熹把它列为“四书”（大学、中庸、论语、孟子）之一，成为儒家的重要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。 内容上以教育为主