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- 2017-09-10 发布于江苏
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三年级语文卧薪尝胆教案
三年级语文卧薪尝胆教案
三年级语卧薪尝胆教案
教学目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读。
2、抓住中重点词句,通过多种形式的朗读,感悟越王勾践忍辱负重的艰辛 。
3、能结合理解“卧薪尝胆”的意思,并领悟“卧薪尝胆”内含的伟大精神。
教学重难点:1、感悟越王勾践忍辱负重的艰辛。
2、领悟“卧薪尝胆”内含的伟大精神
教学过程:
一、复习
1、同学们,上节我们学习了《卧薪尝胆》。现在老师要考考大家。这几个词语你们会读了吗?(出示)谁能大声地把它们读准确。
兵败会稽 受尽屈辱
卧薪尝胆 转弱为强
2、指名读,齐读。
3、3、完成《补充习题》第三题
4、同学们,你能用上这些词语讲一讲《卧薪尝胆》的主要内容吗?
二、质疑导入新,学习3、4自然段,逐步理解卧薪尝胆
三、 通过上节的学习,我们知道了会稽一战,越国打了败仗。要想东再起,国家转弱为强,越王勾践除了向吴王求和当奴仆是别无他法了。这样骄傲的吴王,勾践夫妇到吴国当“奴仆”,必定会遭到各种各样的磨难,你找到了吗 。(用“——”画出)
四、(二)感受“忍辱负重”的艰辛
五、出示:勾践夫妇到吴国,穿上了粗布衣,住进了石头房,给吴王养马驾车,舂米推磨,受尽了屈辱。
(1)(舂米推磨,你见过吗?舂米”呢?(图片)你看,“舂”字下面的“臼”就表示舂米用的石臼, 在石臼里捣稻谷,捣成米。
(2)师:你再比较一下:
(3) 出示
(4)师:作为曾今
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