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高三数学不等式的证明教案15
高三数学不等式的证明教案15
63不等式的证明I
一、明确复习目标
1.理解不等式的性质和证明;
2.掌握分析法、综合法、比较法证明简单的不等式。
二.建构知识网络
1 比较法证明不等式是最基本的方法也是最常用的方法。比较法的两种形式:
(1)比差法:步骤是:作差;分解因式或配方;判断差式符号;
(2)比商法:要证agt;b且bgt;0,只须证 1。
说明:作差比较法证明不等式时,通常是进行通分、因式分解或配方,利用各因式的符号或非负数的性质进行判断;
证幂、乘积的不等式时常用比商法,证对数不等式时常用比差法。运用比商法时必须确定两式的符号;
2综合法:利用某些已经证明过的不等式(如均值不等式,常用不等式,函数单调性)作为基础,再运用不等式的性质推导出所要证的不等式的方法。
3 分析法:从求证的不等式出发,分析使这个不等式成立的充分条,把证明这个不等式的问题转化为这些条是否具备的问题,如果能够肯定这些条都已具备,那么就可以判定所证的不等式成立。这种证明方法叫做分析法。要注意书写的格式, 综合法是分析法的逆过程
4.对较复杂的不等式先用分析法探求证明途径,再用综合法,或比较法加以证明。
要掌握证明不等式的常用方法,此外还要记住一些常用不等式的形式特点,运用条,等号、不等号成立的条等。
三、双基题目练练手
1设0<x<1,则a= x,b=1+x,= 中最大的一个是 ( )
AaBbD不能确定
2(200春上海)若a、b、是常数,则“a>0且b2-4a<0”是“对任意xR,有ax2+bx+>0”的 ( )
A充分不必要条B必要不充分条
充要条D既不充分也不必要条
3 设 (0,+∞),则三个数 , , 的值 ( )
A都大于2 B都小于2
至少有一个不大于2 D至少有一个不小于2
4对于满足0≤ ≤4的实数 ,使 恒成立的 的取值范围是 .
.若a、bR,有下列不等式:a2+3>2a;a2+b2≥2(a-b-1);a+b>a3b2+a2b3;a+ ≥2其中一定成立的是__________
6船在流水中在甲地和乙地间回行驶一次的平均速度v1,在静水中的速度v2,则v1与v2的大小关系为____________
简答:1-3AD; 4 ; ;
6设甲、乙距离为s,水流速度为v(v2>v>0),则船在流水中在甲乙间回行驶一次的时间t= + = ,平均速度v1= =
v1-v2= -v2=- <0,
v1<v2答案:v1<v2
四、经典例题做一做
【例1】(1)已知a,bR,求证: a2+b2+1gt;ab+a
(2)设 求证
证明:(1)p= a2+b2+1-ab-a
=
=
显然pgt;0 得证
(2)证法一:左边-右边=
=
= = 原不等式成立。
证法二:左边gt;0,右边gt;0。
原不等式成立。
提炼方法:比较法作差(或商)、变形、判断三个步骤。变形的主要手段是通分、因式分解或配方。在变形过程中,也可以利用基本不等式放缩,如证法二。
【例2】已知a+b+=0,求证:ab+b+a≤0
证明法一:(综合法)a+b+=0,
(a+b+)2=0
展开得ab+b+a=- ,
ab+b+a≤0
法二:(分析法)要证ab+b+a≤0,
a+b+=0,
故只需证ab+b+a≤(a+b+)2,
即证a2+b2+2+ab+b+a≥0,
亦即证 [(a+b)2+(b+)2+(+a)2]≥0.
而这是显然的,由于以上相应各步均可逆,
原不等式成立
证法三:a+b+=0,-=a+b
ab+b+a=ab+(b+a)=ab-(a+b)2
=-a2-b2-ab=-[(a+ )2+ ]≤0.
ab+b+a≤0
【例3】已知 的三边长为 且 为正数求证:
证明一:分析法: 要证
只需证
∵在ΔAB中,
式成立,从而原不等式成立
证明二:比较法:
证明二: 因为 为 的三边长, 所以 【例4】设二次函数f(x)=ax2+bx+(a>0),方程f(x)-x=0的两根x1、x2满足1<x1<x2<
(1)当x(0,x1)时,证明x<f(x)<x1;
(2)设函数f(x)的图象关于直线x=x0对称,求证x0<
证明:(1)令F(x)=f(x)-x,
x1、x2是方程f(x)-x=0的根,
F(x)=a(x-x1)(x-x2)
当x(0,x1)时,由于x1<x2,
(x-x1)(x-x2)>0
又a>0,得F(x)=a(x-x1)(x-x2)>0,
即x<f(x)
又x1-f(x)=x1-[x+F(x)]=x1-x+a(x1-x)(x-x2)=(x1-x)[1+a(x-x2)],
0<x<x1<x2< ,x1-x>0,
1+a(x-x2)=1+ax-ax2>1-ax2>0,
x1-f(x)>0,即f(x)<x1
综上
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