直角坐标系与点的位置探究.docVIP

姓名 学科 数学 上课时间 学生姓名 年级 九年级 学校 课题名称 直角坐标系与点的位置 教学目标 利用坐标系会求点坐标 同步教学内容 教学重点 教学过程 一、坐标系 知识一、坐标系的理解 在平面内，两条互相垂直且有公共原点的数轴组成了平面直角坐标系； 坐标平面上的任意一点P的坐标，都和惟一的一对 有序实数对（） 一一对应；其中，为横坐标，为纵坐标坐标； 3、轴上的点，纵坐标等于0；轴上的点，横坐标等于0； 坐标轴上的点不属于任何象限； 例题 例1、平面内点的坐标是（ ） A 一个点 B 一个图形 C 一个数对 D 一个有序数对 课堂练习 1．在平面内要确定一个点的位置，一般需要________个数据； 在空间内要确定一个点的位置，一般需要________个数据． 2、在平面直角坐标系内，下列说法错误的是（ ） A 原点O不在任何象限内 B 原点O的坐标是0 C 原点O既在X轴上也在Y轴上 D 原点O在坐标平面内 知识二、已知坐标系中特殊位置上的点，求点的坐标 （1）四个象限的点的坐标具有如下特征： 象限 横坐标 纵坐标 第一象限 正 正 第二象限 负 正 第三象限 负 负 第四象限 正 负 小结：（1）点P（）所在的