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成语题型训练课件.ppt

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成语题型训练课件

* 2017年高考语文备考 全国课标卷的三点认识 语文学科性质决定语文考查实质 检索·加工 检索 根据题目的指向,从文本中提取答案信息的过程; 加工 通过推断联想,使答案信息达到题目要求的过程。 高考环境任务决定语文试题本质 高考试题无论何种形式,本质特征都必然为“答案信息”和“干扰信息”相交织。这是不以命题人主观意志为转移的客观必然; * 无论解答何种题目,根本原则就是将交织在一起的两类信息——“答案信息”和“干扰信息”——分割,检索加工答案信息。 * [试题标本·2005年北京卷·22] 把备选句子的序号分别填入方括号,使下面这段景物描写语意连贯,画面完整。 * ①一阵阵的南风,吹着岸上的垂杨 ②西边一湾绿水,缓缓从净业湖向东流来 ③桥东一片荷塘,岸际围着青青的芦苇 ②西边一湾绿水,缓缓从净业湖向东流来 ③桥东一片荷塘,岸际围着青青的芦苇 ①一阵阵的南风,吹着岸上的垂杨 到了德胜桥。[ ],两岸青石上几个赤足的小孩子,低着头,持着长细的竹竿钓那水里的小麦穗鱼。[ ],几只白鹭,静静立在绿荷丛中,幽美而残忍的,等候着劫夺来往的小鱼。北岸上一片绿瓦高阁,清摄政王的府邸,依旧存着天潢贵胄的尊严气象。[ ],池中的绿盖,摇成一片无可分割的绿浪,香柔柔的震荡着诗意。就是盲人也可以用嗅觉感到那荷塘的甜美,有眼的由不得要停住脚瞻览一回。 * 1 3 2 [变型] 为下列各句选择有确切根据的直接描述对象。 A.[ ],两岸青石上几个赤足的小孩子,低着头, 持着长细的竹竿钓那水里的小麦穗鱼。 * B.[ ],几只白鹭,静静立在绿荷丛中,幽美而残 忍的,等候着劫夺来往的小鱼。 * C.[ ],池中的绿盖,摇成一片无可分割的绿浪, 香柔柔的震荡着诗意。 * ①南风 ②绿水 ③荷塘 1 3 2 [再变型·考查的实质] 连线,使左右词语在直接意义关联上最合理。 南风 两岸 绿水 绿荷丛中 荷塘 摇 自觉意识——精明阅读 “归纳”是阅读的基本思维方式;“检索聚焦”是顺应考试实际,对“归纳”的明确和强调。 * 分割两类信息,是生活中不自觉的常态;“检索加工”体现着这种生活常态的“自觉意识”。 * 据题精答——阅读自觉意识 根据题目,精明解答 ①所有阅读材料都由答案信息和干扰信息构成; ②答案信息是答案依据,干扰信息为保证区分; ③考场两件事:检索答案信息,加工答案信息; ④正确快速的关键:经检索排除干扰信息滋扰。 [例2·2014年全国一卷·13]依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是 * ①医疗质量是关系到病人生命安危的大事,救死扶伤是医务人员 的天职。 * ②中国传统的严父慈母型的家庭关系,常令父亲们 ** 地承担起教育子女的义务。 * ③在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团, 地承担了这次出国演出任务。 * A.当仁不让? 责无旁贷? 义不容辞????? B.责无旁贷? 义不容辞? 当仁不让 C.义不容辞? 责无旁贷? 当仁不让????? D.义不容辞? 当仁不让? 责无旁贷 考查的实质 在下列搭配恰当的词语间连线 天职 当仁不让 义务 责无旁贷 任务 义不容辞 [例3·2014年全国二卷·13]依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是

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