诗歌鉴赏字.ppt

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诗歌鉴赏字

炼形容词 新晴野望 王维   新晴原野旷, 极目无氛垢。   郭门临渡头, 村树连溪口。   白水明田外, 碧峰出山后。   农月无闲人, 倾家事南亩。 古代诗歌鉴赏 (炼字) 两句三年得,一吟双泪流。 ——贾 岛 关于“推敲” 第一、把这个词放在句中作具体解释。 第二、看这个字或者词有没有用到什么修辞手 法以及其他的表达技巧,然后加一些 描述性的术语,如精练传神、绘声绘 色、生动形象等。 第三、回答它这样用有什么作用(从效果、意境、表达的感情、主旨等方面考虑)。 2、答题步骤: 咏柳?? 宋 · 曾巩 乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。 解把①飞花蒙日月,不知天地有清霜。 【注】 ①解把:解得,懂得。 例如:请分析鉴赏“倚”字的艺术效果。   答案:(具体解释) “倚”字有倚仗,依靠之意,写出了柳条依靠东风飞舞地狂放之态,(修辞) 用拟人的修辞手法,不仅写柳,更形象地讽刺了倚势猖狂得志的小人。(作用) 课堂示例 1、2008年【全国卷Ⅱ】 阅读下面这首宋诗,然后回答问题。 春日即事 李弥逊① 小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。 车尘不到张罗地②,宿鸟声中自掩门。 [注]①李弥逊(1085-1153),字似之,吴县(今属江苏省苏州市)人,历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地:指门可罗雀、十分冷落的地方。 请对首句中的“网”字进行赏析。 【答案】 作者由丝丝小雨想到用丝织成的网;又落花想到是暮春,作者想要把春天网住,即留住春天。这个想象、比喻非常生动、新奇的写出了作者对春天的依依不舍之情。 表示人或事物的性质或状态的词。 生动地写出事物的形象; 准确地写出人物的情态行动。 2、第三联上下两句中最精练传神的分别是哪一个字?请作简要分析。 答:分别是“明”和“出”。诗人在这里用了“明”和“出”,充分显示出雨后的“新晴”,诗人极目“野望”所见的景色:田野外河水上涨,在阳光照射下“白水”波光粼粼,比平时更加明亮夺目;雨水冲洗后的群山,在太阳照耀下“碧峰”秀出,更加富有层次。 2、2008【安徽卷】 简析“危似孤臣末世难”中“孤”字的妙处。 小孤山① [宋]谢枋得② 人言此是海门关,海眼③无涯骇众观。天地偶然留砥柱,江山有此障狂澜。 坚如猛士敌场立,危似孤臣末世难。明日登峰须造极,渺观宇宙我心宽。 [注]①小孤山:位于安徽宿松县城南65公里的长江之中,四无依傍,地势险要,是南宋军事要地。②谢枋得:宋弋阳(今属江西)人,以忠义自任,曾率军抗元。兵败后隐居福建一带,后被元人胁迫至燕京,绝食而死。③海眼:急流遇阻所形成的大漩涡。 【答案】 “孤”孤单、孤独之意。托物言志。小孤山的“孤”与孤臣的“孤”,字面相应,联想自然。小孤山砥柱中流的地理特征与诗人砥柱中流的壮士情怀相应,也暗指南宋末年抗元将帅严重匮乏。 *

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