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杜甫诗三首--高中语文-必修3.ppt

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杜甫诗三首--高中语文-必修3

两首诗有何不同之处? 两者都是对项羽的批评,但侧重点不同,前者是对项羽兵败之后,羞愤自刎的批判,认为作为一个将领,应该有远见卓识和不屈不挠的意志;后者则是对项羽刚愎自用,一意孤行,倒行逆施的批判,认为其已经陷入了众叛亲离的境地,彻底失败的命运已经无可挽回。 3、分析技巧 总结: 咏史诗是诗人在阅读史书或游览古迹时,有感于历史人物或事件的是非,引发出对时局或自己身世的共鸣,或咏史抒怀,或借古讽今之作,在鉴赏这一类咏史诗时要抓住历史人物或事件与时局或诗人自己身世之间的连接点。 还有一类咏史诗,诗人对历史作冷静的理性的思考,自己并不置身其中,只用史实或就史实作出假设,表明自己的态度倾向。 杜甫诗三首 登 高 登高 被誉为“杜集七言律诗第一”、“古今律诗之冠” 写作背景 杜甫身逢战乱,从48岁开始,一直到58岁去世为止,11年中,一直在外飘零,写这首诗时已是第八个年头了,3年后病死在出蜀途中。这首诗是大历二年(公元767年)作者寄寓夔州(重庆奉节)时写的。此时“安史之乱”已结束4年,但地方军阀乘机争夺地盘,国家仍是一片混乱;再加上好友李白、高适、严武相继辞世——所有这些,像浓云一样压在杜甫心头,他是为排遣抑郁而抱病登台的。 登高 杜甫 风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客, 百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯。 一、首联写登高俯仰所见所闻,一连出现哪六个特写镜头?渲染了秋江景物的什么特点? 迅疾的秋风、高远的天空、哀鸣的猿啼、孤零冷落的小岛、水落而出的白沙、低飞盘旋的水鸟。 这些都是具有夔州三峡秋季特征的典型景物,捕捉入诗,不但形象鲜明,使人读了如临其境,而且所展示的境界,既雄浑高远,又肃杀凄凉。 风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回。 使人感到非常冷。既有身体的,又有心灵的。更主要是心的。 显得天底下的人很渺小,很孤单。 听到它的叫声使人非常悲凉。 这不是一只快乐的鸟,是一只孤独痛苦的鸟。 落木 长江 无边 不尽 萧萧 滚滚 生命之短暂 时间之永恒 意境:苍凉、雄浑而悲壮 豁达、坦荡、开阔的胸襟 下 来 诗句赏析 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 落叶飘零,无边无际,纷纷扬扬,萧萧而下;奔流的长江,汹涌澎湃,滚滚奔腾而来。 此为千古名句,一仰一俯,写秋天肃穆萧杀、空旷辽阔的景色。“无边”——放大阵势,“萧萧下”——加快速度。在写景的同时,深沉地抒发了自己的情怀,传达出韶光易逝,壮志难酬的感怆。 对句精工,誉为“古今独步”的“句中化境”。 二、如果说前两联是写景,后两联是什么? 抒情。直接倾诉内心的重重愁苦。 “深于言情者,正在善于写景”。 前两联写景,为下文悲秋抒情作了铺垫——融情入景,景中已自有情 既具客观事物的具体特征,也饱含着诗人特殊的感情色彩,表现了诗人特定的心情——主观化了的客观景物  三、从“万里”、“作客”、“百年(老年)、“多病”、“独”这些字眼中,你能领悟出诗人怎样的思想感情? 身逢战乱、时值悲秋、离乡万里、漂泊他乡、人到老年、体弱多病、孤独无依,再加上国家多难,诗人身受八重愁苦。倍感老病孤独,身世凄凉,十分眷念家乡和亲人,也为国家多难忧心忡忡。 万里悲秋常作客,    百年多病独登台。 万里,地之远也;秋,时之凄惨也; 作客,羁旅也;常作客,久旅也; 百年,齿暮也;多病,衰疾也; 台,高迥处也;独登台,无亲朋也。 宋代罗大经曾说颈联的十四个字中含有八层意思,详述了人生凄苦的境况: 四、尾联中“艰难”、“潦倒”二词形容的是国家还是个人?“苦恨”二字如何理解?这一联表现了作者怎样的思想境界? 既是国家,也是个人。客观上,“国破”与“家亡”是因果关系;主观上,诗人一直忧国忧民,为国家破亡忧心如焚。 从联句的对仗关系看,“苦恨”与“新停”相对,应是副词加动词,“苦”是副词“很”,“恨”是动词“遗憾”,诗人很遗憾过早的白了双鬓,不能多为国家出力。 古代知识分子大多以“达则兼济天下,穷则独善其身”自勉,而杜甫无论穷达,都心忧天下,其思想境界之高,不愧被称为“诗圣”。 诗三、四两联是抒情,有哪些字眼充分表现了作者的情感? 品味语言 万:表明了离国别家,漂泊路途之远 常:表明了离家万里,流浪他乡的时间之久 作客:客居他乡 多:感叹年老多病,精神疲惫不堪 独:感叹独自登台,形单影只,万分凄凉 苦:是极度;极度(遗憾两鬓染霜) 恨:感叹过分的愁苦,两鬓过早地斑白了 停:感叹因穷困潦倒,疾病缠身,只

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