2012届高考数第一轮等差数列与等比数列的综合问题专项复习教案.docVIP

2012届高考数学第一轮等差数列与等比数列的综合问题专项复习教案 34 等差数列与等比数列的综合问题 ●知识梳理 （一）等差、等比数列的性质 1等差数列{an}的性质 （1）a=a+（－）d，d= （2）若数列{an}是公差为d的等差数列，则数列{λan+b}（λ、b为常数）是公差为λd的等差数列；若{bn}也是公差为d的等差数列，则{λ1an+λ2bn}（λ1、λ2为常数）也是等差数列且公差为λ1d+λ2d （3）下标成等差数列且公差为的项a，a+，a+2，…组成的数列仍为等差数列，公差为d （4）若、n、l、N*，且+n=+l，则a+an=a+al，反之不成立 （）设A=a1+a2+a3+…+an，B=an+1+an+2+an+3+…+a2n，=a2n+1+a2n+2+a2n+3+…+a3n，则A、B、成等差数列 （6）若数列{an}的项数为2n（nN*），则S偶－S奇=nd， = ，S2n=n（an+an+1）（an、an+1为中间两项）； 若数列{an}的项数为2n－1（nN*），则S奇－S偶=an， = ，S2n－1=（2n－1）an（an为中间项） 2等比数列{an}的性质 （1）a=a#8226;q－ （2）若数列{an}是等比数列，则数列{λ1an}（λ1为常数）是公比为q的等比数列；若{bn}也是公比为q2的等比数列，则{λ1an#8226;λ2bn}（λ1、λ2为常数）也是等比数列，公比为q#8226;q2 （3）下标成等差数列且公差为的项a，a+，a+2，…组成的数列仍为等比数列，公比为q （4）若、n、l、N*，且+n=+l，则a#8226;an=a#8226;al，反之不成立 （）设A=a1+a2+a3+…+an，B=an+1+an+2+an+3+…+a2n，=a2n+1+a2n+2+a2n+3+…+a3n，则A、B、成等比数列，设=a1#8226;a2#8226;…#8226;an，N=an+1#8226;an+2#8226;…#8226;a2n，P=a2n+1#8226;a2n+2#8226;…#8226;a3n，则、N、P也成等比数列 （二）对于等差、等比数列注意以下设法： 如三个数成等差数列，可设为a－d，a，a+d；若四个符号相同的数成等差数列，知其和，可设为a－3d，a－d，a+d，a+3d三个数成等比数列，可设为 ，a，aq，若四个符号相同的数成等比数列，知其积，可设为 ， ，aq，aq3 （三）用函数的观点理解等差数列、等比数列 1对于等差数列，an=a1+（n－1）d=dn+（a1－d），当d≠0时，an是n的一次函数，对应的点（n，an）是位于直线上的若干个点当d＞0时，函数是增函数，对应的数列是递增数列；同理，d=0时，函数是常数函数，对应的数列是常数列；d＜0时，函数是减函数，对应的数列是递减函数 若等差数列的前n项和为Sn，则Sn=pn2+qn（p、qR）当p=0时，{an}为常数列；当p≠0时，可用二次函数的方法解决等差数列问题 2对于等比数列：an=a1qn－1可用指数函数的性质理解 当a1＞0，q＞1或a1＜0，0＜q＜1时，等比数列是递增数列； 当a1＞0，0＜q＜1或a1＜0，q＞1时，等比数列{an}是递减数列 当q=1时，是一个常数列 当q＜0时，无法判断数列的单调性，它是一个摆动数列 ●点击双基 1等比数列{an}的公比为q，则“q＞1”是“对于任意自然数n，都有an+1＞an”的 A充分不必要条B必要不充分条 充要条D既不充分又不必要条 解析：当a1＜0时，条与结论均不能由一方推出另一方 答案：D 2已知数列{an}满足an+2=－an（nN*），且a1=1，a2=2，则该数列前2002项的和为 A0 B－3 3 D1 解析：由题意，我们发现：a1=1，a2=2，a3=－a1=－1，a4=－a2=－2，a=－a3=1，a6= －a4=2，…，a2001=－a1999=1，a2002=－a2000=2，a1+a2+a3+a4=0 a1+a2+a3+…+a2002=a2001+a2002=a1+a2=1+2=3 答案： 3若关于x的方程x2－x+a=0和x2－x+b=0（a≠b）的四个根可组成首项为 的等差数列，则a+b的值是 A B D 解析：依题意设四根分别为a1、a2、a3、a4，公差为d，其中a1= ，即a1+a2+a3+a4=1+1=2又a1+a4=a2+a3，所以a1+a4=a2+a3=1 由此求得a4= ，d= ，于是a2= ，a3= 故a+b=a1a4+a2a3= × + × = = 答案：D 4（2004年春季上海，12）在等差数列{an}中，当ar=as（r≠s）时，数列{an}必定是常数列，然而在等比数列{an}中，对某些